中班科学活动《蛋宝宝，站起来》

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中班科学活动《蛋宝宝，站起来》
 
目标：1.引导幼儿探索使蛋宝宝站立起来的多种方法，激发幼儿的好奇心。                 
             2.在与材料的互动中获得有关物体支撑方面的经验。                                                           
准备：（1）每名幼儿带二个熟鸡蛋，教师事先用不干胶纸剪成五官，并放在小盆子里，晨间来园让每个供幼儿装饰自己的蛋宝宝。（2）各种各样的瓶盖.米.沙包布等辅助材料若干                                           
过程:                                                                                              
       一.   蛋宝宝想站起来                                                                                          
           1.跟随进行曲节奏，幼儿精神饱满地走进活动室，或在活动室里走一走，音乐结束时做立正动作。                                                                                                      教师点评幼儿的立正动作。                                                                                   
           2.教师点评幼儿的立正动作。

          3.我们的好朋友蛋宝宝来了，看到你们站的这么好看，非常羡慕你们，他们也想立正，你们能让他们站起来吗？
二.   我帮蛋宝宝站一站                                                                                    
         1.操作：请幼儿每人拿一个蛋宝宝，尝试在平面上让蛋宝宝站立。                                              
          2.提问：“你的蛋宝宝站起来了吗？” 

          3.思考：“为什么蛋宝宝不容易立正？”   

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