大班科学活动：奇妙的蛋壳

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大班科学活动：奇妙的蛋壳
目标：
1、探索力作用于蛋壳凹面、凸面出现的不同现象。
2、初步感知拱形面能承受较得力的现象，并了解其在生活中的应用。
3、学习用语言描述、简单统计等方法来表述自己的操作过程和结果。
 
准备：
1、教师操作材料：故事图片；统计表；PPT课件；蛋壳、吸管、铅笔、记号笔、针筒等操作材料。
2、幼儿操作材料：蛋壳、吸管、铅笔、方形卡纸、木块、双面胶等
 
过程：
一、     设疑激趣，导入活动。
1、          结合图片，讲述故事《小鸡出壳》。
2、          讨论：是鸡哥哥从外面啄破了蛋壳？还是鸡妹妹从里面啄破了蛋壳？
3、          幼儿猜想并记录。
二、     幼儿实验，感受蛋壳凹凸两面所承受力的差异。
1、          教师介绍操作材料及方法。
2、          幼儿实验。（用笔尖代替小鸡嘴巴，在蛋壳凹凸两面进行实验）。
3、          对幼儿的实验结果进行记录和统计。
三、     教师演示解惑，幼儿初知原理。
1、          教师设疑：小小蛋壳真奇妙，这么放不容易碎，而这样放就很容易碎，这里有什么奥秘呢？
2、          幼儿讨论。
3、          教师实验演示，幼儿观察，发现力的分散现象。
四、     引导迁移，运用经验。
1、          介绍拱形。
2、          欣赏PPT，了解生活中的拱形事物。
五、     幼儿制作拱形纸桥，并测试能承受的压力。
1、          幼儿分组合作制作、测试。
2、          教师简单小结。

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