中班综合活动《 白果熟了》

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中班综合活动《 白果熟了》
设计意图：
    银杏在我们这里称之为白果。它的用途较多，集食用、药用、材用、绿化和观赏等多种用途于一体，银杏树是世界现存种子植物中最古老的孑遗植物，在我们白岘银杏树到处可见，中班的孩子对银杏已经很熟悉了，但是他们对银杏的各种用途却不怎么了解，也从来没有参与过银杏果的采收。现在正是银杏的收获季节，而幼儿园围墙外的一棵棵高大的银杏树就是我们最好的资源，于是我们就开展了这一活动。

教学目标：

1、  让幼儿了解银杏的多种用途。

2、  让幼儿感受劳动的乐趣，收获的喜悦。

3、  培养幼儿良好的观察习惯。

教学准备：

1、  幼儿人手一只塑料袋，手套。

2、  与果农联系好可以安全活动的场地。

3、  几颗实物白果(带皮的、洗净的)。

教学过程：

一、白果熟了

1、  与幼儿谈话：我们白岘有很多特产，你们知道是哪些吗？（吊瓜子、茶叶、白果、鸟笼******）今天早上我来幼儿园的时候看到路边有很多的白果都掉地上了。你们看到了吗？

2、  老师在路上随手捡了几颗，我们一起来看看吧。出示实物白果（几颗带皮，几颗是洗净的），让幼儿仔细观察。

3、  咦，这些白果怎么会从树上掉下来呢？哦，原来是白果熟了呀。

二、白果的用处

1、  谁家有白果树？你家门口的白果树有多大？你还看见过多大的白果树？（要几个人才能合抱）。

2、  向幼儿介绍白果树，让幼儿知道白果树的生长是非常缓慢的，几人才能合抱的白果树一般都有上百年的树龄了。

3、  白果有什么用途呢？

4、  幼儿讨论。

教师小结：白果浑身是宝，集食用、药用、材用、绿化和观赏等多种用途于一体。果子为上等干果，营养丰富，味道甘美还可以做药；白果叶具有很高的药用价值；树干更是上好的木材。

三、白果好多

1、  你们想去捡白果吗？

2、  对幼儿提出要求：

（1）       小心不让白果汁碰到皮肤

（2）       不能踩到白果

（3）       要注意安全

3、  教师带领幼儿到幼儿园附近的白果树下捡白果。提醒幼儿向主人问好。

4、  引导幼儿观察果树，教师和幼儿一起合抱果树，让幼儿了解白果树长这么大很不容易，激发幼儿要保护白果树的欲望。
5、  幼儿开心的捡白果。
6、  比一比谁捡的最多，让幼儿感受劳动的快乐，收获的喜悦。
7、  带领幼儿回园，清洗小手。
四、延伸活动

幼儿和教师把白果子洗出来后，可以把白果放到区角中，让孩子们自由利用。可以放到美工区让幼儿把它涂成各种颜色；可以放到数学区让幼儿数数、分类等。还可以和幼儿一起收集白果叶用来做书签、树叶贴画等。

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