大班语言活动：七彩虾

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大班语言活动：七彩虾
活动目标：
    1.知道彩虹的一些特征（如七彩、拱形等）。
    2.理解故事《七彩虾》，懂得要尊敬爱护老人。
活动准备：
    课件《七彩虾》。
活动过程：
一、猜猜、看看
    1.教师：我给你们猜个谜语"一座七彩桥，白云上面架，平时不见面，雨后才见它。"你们

猜猜这是什么?
    2.教师点击【彩虹图片】，请幼儿说说彩虹是什么样子的？为什么叫它七彩桥？教师总结

彩虹的七彩和拱
      形的特点。
二、听故事《七彩虾》
    1.教师点击【故事欣赏】。
    2.教师：故事叫什么名字？故事里讲了些什么？
    3.幼儿再次欣赏。
    4.教师：虾公公躺在小青鱼的背上，看到了什么？它是怎么说的？为什么虾公公会把彩虹

当作七彩虾呢？
    5.教师：小青鱼看到虾公公伤心的样子，它又是怎么做的呢？
三、说一说
    1.讨论：你觉得小青鱼最后这样做好吗？好在哪里？在整个故事中，小青鱼还有什么值得

我们学习的？
    2.讨论：在平时，你有没有帮助过老人？你是怎么做的？
四、【资料包】：第一段、第二段、第三段。

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