大班数学活动：讲故事减一减

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大班数学活动：讲故事减一减
学习目标
． 巩固 10 以内的减法，发展数理逻辑能力。
． 看图创编故事，发展语言表达能力。
活动准备
． 《世界真精彩》幼儿用书或电子书第 16 - 17 页。
． 数字磁贴。
活动过程
学习领域：        
形式 ：集体/小组

1. 出示幼儿用书或电子书，请幼儿看图讲故事。例如：
第一组图：
有 7 个小朋友去放风筝，7 只风筝在天上飞呀飞，忽然有 1 只风筝的线断了，直往下掉。
第二组图：
小朋友到鱼塘抓鱼，小朋友真厉害，抓了 8 条鱼，可是鱼网破了个大洞，有 3 条鱼跑了。
第三组图：
小朋友最喜欢玩皮球，9 个小朋友一起去公园玩皮球，他们玩了一下午，然后 6 个小朋友先走了。
第四组图：
小明和小芬到沙滩玩，他们用沙堆了 10 个碉堡，一个大浪打过来，把那 10 个碉堡推倒了。
2. 教师可利用数字磁贴，引导幼儿按故事内容，把每一个故事的算式贴在白板上。
3. 完成算式后，请幼儿计算答案，把正确的数字写在算式后面。
 
4. 请幼儿打开幼儿用书，完成 16 - 17 页的算式，大家一起来验证答案。
活动评价
． 能掌握 10 以内的减法。
． 能看图讲故事。
活动建议：
． 教师可以在益智区投放各种能够操作的自制游戏材料，如“摘果子”，小朋友将树上的果子“摘”下几个，就可以互相提问，用减法算出树上剩的果子。

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