中班科学活动：多变的白云

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中班科学活动：多变的白云
学习目标
． 描述云的不同形态，发展语言表达能力。
． 说儿歌，想象儿歌中所表现的情景，发展想象力和创造力。
活动准备
． 在日常生活中，家长与幼儿随时观察云的不同形态，并尝试记录（绘画、拍照）下来。
． 《多变的白云》儿歌。
． 云的图片。
． 蓝色图画纸、白色蜡笔、白色棉纸。
活动过程
学习领域：          
形式 ：集体

1. 请幼儿自己介绍在日常生活中观察到的不同形态的云。
2. 出示《多变的白云》儿歌，教师有语气地朗读。
多变的白云
天上白云真有趣，
千变万化真神奇。
有时薄薄一片片，
有时厚厚一团团，
有时变黑布满天，
大风吹来模样变。
3. 幼儿学说儿歌。
4. 请幼儿说儿歌，并在念到最后一句时，做出一个有趣的动作。
5. 请幼儿在白色棉纸上绘画不同形态的云，然后把“云”撕下来，贴在蓝色的图画纸上。
6. 老师协助幼儿将白云图画拼贴在展板上，请幼儿互相欣赏。
活动评价
． 知道云有不同的形态，并能用语言介绍云的不同形态。
． 能说儿歌《多变的白云》，并能用肢体动作表现云的变化。
备注
活动建议：
． 可以引导幼儿在日常生活中记录（绘画、拍照）不同形态的云，帮助并指导幼儿做成自制图书。

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