小班音乐活动-水声乐器

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小班音乐活动-水声乐器
学习目标
． 乐于探索、发现不同的声音，初步发展探索能力。
． 尝试运用不同的材料制作水声乐器，发展创造力和动手制作能力。
活动准备
． 雨棒。
． 大米、小米、黄豆、绿豆、红豆、勺子、各种瓶子等。
． 各种美工材料。
． 幼儿熟悉的节奏轻快的音乐。
活动过程
学习领域：        
形式：小组

1. 请幼儿轮流摇动雨棒，猜猜里面放了什么东西，说说这些声音像什么。
老师介绍雨棒里放了豆子，可以制造出像下雨一样的声音。
2. 请幼儿倾听并分辨不同的雨棒发出的不同“雨声”（里面的豆子不同、雨棒的材质不同）。
3. 激发幼儿制作自己的“水声乐器”（雨棒）的愿望，并进行制作活动。
请幼儿自己选择米、豆子等东西，然后用勺子放入瓶子，摇动并发现其声音的不同。
4. 确定好自己的“雨棒”，并在瓶子上贴上不同的装饰，完成后向同伴介绍自己的作品。
5. 播放幼儿熟悉的音乐，带领幼儿运用自己制作的“水声乐器”为音乐伴奏。
活动评价
． 能辨别不同的声音。
． 乐于运用不同的材料制作乐器。
． 能用勺子舀豆子。
活动建议：
． 可以用中空的管子装上豆子封好，代替雨棒。但事先老师要对不同材质的管子先进行试验，以达到逼真的效果。

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