中班音乐活动：猜猜看

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中班音乐活动：猜猜看
学习目标
． 学唱歌曲，并尝试创编歌词。
． 用日常用品模仿下雨的声音，发展想象力和创造力。
活动准备
． 歌曲《猜猜看》（歌曲及音乐欣赏CD或磁带）。
． 大米、绿豆、塑料瓶、塑料盆、纸张。
活动过程
学习领域：         
形式 ：集体

1. 老师有语气地读出歌曲《猜猜看》的歌词，请幼儿猜猜歌词中所形容的是什么自然景象。（雨。）
2. 幼儿猜中后，老师出示幼儿用书或电子书，一边播放歌曲旋律，一边念歌词。
3. 请幼儿想象自己是雨水，模仿下雨的动作，并唱歌曲：
 
4. 幼儿想象雨点落在不同的地方会发出什么样的声音，鼓励幼儿创编新歌词，例如“打在叶上沙沙沙”、“打在伞上嘭嘭嘭”等。
5. 请幼儿到益智区用不同的东西模仿雨声，例如摩擦纸张发出“嘶沙嘶沙”声；把米粒放进塑料瓶中摇动，发出“沙沙”声；把绿豆放在塑料盆中摇动，发出“哗啦哗啦”声。
6. 幼儿再次唱歌曲，并用各种物品模仿雨声，有节奏地进行伴奏。
活动评价
． 能唱歌曲《猜猜看》。
． 能创编新歌词。
． 能运用不同物品模仿雨声。
备注
活动建议：
． 在音乐区中，投放《猜猜看》的音乐、小雨滴的头饰，以及用于模仿雨声的物品，供幼儿游戏时使用。
． 在区角中，教师可投放雨滴打在不同物体上所发出的不同声音的录音，请幼儿倾听并进行猜测。听完每段声音后，教师可向幼儿公布正确答案。

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