小班语言活动-穿珠子

教案试题公文网WWw.jaSTgW.cOM免费资源教案、试题、公文、作文、幼儿教案、说课稿

小班语言活动-穿珠子
学习目标
． 应用1和许多的概念，进一步感受两者之间的关系。
． 专心穿珠子，培养坚持性并锻炼手眼协调的能力。
活动准备
． “1”的数字卡。
． 盒子、绳子、大颗的木珠数十颗。
活动过程
学习领域：         
形式：小组

1. 在桌子上放两盒木珠，一盒只有一颗，另一盒有很多颗。
2. 请幼儿把“1”的数字卡放在只有一颗木珠的盒子旁边。
3. 请幼儿逐颗穿木珠，让他们感受一颗一颗的木珠合起来便是许多颗。
活动评价
． 能辨别 1 和许多。
． 能手眼协调地穿珠子。

来源于：教案试题公文网wwW.JAStGw.CoM免费下载使用