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大班数学活动:吃水果
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大班数学活动:吃水果
活动目标
. 学习 5 以内的加法。
. 尝试用符号和数字做记录。
活动准备
. 猴子纸偶、小熊纸偶(见材料制作)。
. 草莓、苹果、橙子、香蕉的图卡。
. 数字卡 1 ﹣ 5。
活动内容
学习领域:
形式 :集体 / 小组
1. 出示猴子纸偶,请幼儿猜猜它最爱吃什么。
2. 利用猴子纸偶、小熊纸偶以及水果图卡,讲述故事《好吃的水果晚餐》:
猴子阿吉最爱吃水果。这天,它经过水果店,看见很多新鲜水果,于是买了很多不同的水果。它买了 1 个苹果、2 个橙子、3 根香蕉和 4 颗草莓。(老师一边讲故事,一边拿出相应数量的水果图卡贴在白板上。)
回家途中,它遇到小熊比比。原来比比正准备去看望阿吉,它还带了一篮水果要送给阿吉。篮子里有 3 个苹果、1 个橙子和 2根香蕉。(老师一边讲故事,一边拿出相应数量的水果放在白板上。)这一天晚上,它们美美地吃了一顿水果大餐。
3. 请幼儿在水果图卡旁边贴上正确的数字卡。
4. 向幼儿提问:猴子和小熊一共吃了多少个苹果?多少个橙子?多少根香蕉?多少颗草莓?引导幼儿说出算式,老师在白板上作记录,完成所有算式后,与幼儿一起读出算式。
5. 请幼儿完成幼儿用书或电子书第 18 - 19 页的活动。
评价
• 能掌握 5 以内的加法。
备注
活动建议:
• 本次活动结束后,可在益智区域中提供一些数学材料,引导幼儿做数学游戏,帮助幼儿进一步认识数与量。