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大班数学活动:买食物
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大班数学活动:买食物
活动目标
. 做数学游戏,复习 5 以内的加法。
. 学习用符号和数字记录数量关系。
活动准备
. 不同的食物玩具。
. 1 元至 4 元的价签。
. 面值为 5 元的硬币玩具。
活动内容
学习领域:
形式 :小组
1. 出示不同的玩具食物,在下面放一个价签。例如:
2. 向幼儿提问:“老师用 5 元买了两种食物,你们猜猜我买了什么?”
3. 请幼儿把答案说出来,例如:
•1 元的饼干和 4 元的牛奶。
•2 元的面包和 3 元的果汁。
•3 元的糖果和 2 元的面包。
4. 老师协助幼儿用数字和符号将算式写下来。
评价
• 能掌握 5 以内的加法。
备注
活动建议:
• 幼儿初学加法,应以实物操作为基础,逐渐过渡到抽象的数运算阶段。所以老师应为幼儿提供充足的操作材料,让幼儿借助操作材料做数学游戏,为进一步掌握数量关系打基础。