大班数学活动:10只不同的小鸟

教案试题公文网WWw.jaSTgW.cOM免费资源教案、试题、公文、作文、幼儿教案、说课稿

大班数学活动:10只不同的小鸟
学习目标
． 观察和发现鸟的相同特征与不同特点。
． 观察比较 10 的组合方式，发现其中的规律，发展数理逻辑能力。
活动准备
． 《救救地球》幼儿用书或电子书第 8 页。
． 10 朵小花或小花图片。
活动过程
学习领域：        
形式 ：集体/小组

1. 出示幼儿用书或电子书，请幼儿观察图中的飞鸟有什么不同，例如嘴巴的颜色、脖子的颜色、有斑点和没斑点、有鸟冠和没鸟冠等。
2. 引导幼儿将鸟分类，看看有多少个组合，例如：
．  1 只红色的鸟和 9 只黄色的鸟。
．  2 只鸟有鸟冠，8 只没有鸟冠。
．  3 只鸟有斑点，7 只没有斑点。
．  4 只鸟的脖子是黑色的，6 只鸟的脖子是蓝色的。
．  5 只鸟的嘴巴是绿色的，5 只鸟的嘴巴是黄色的。
3. 出示 10 朵小花，请幼儿把它分成两组，看有多少种分法，并把每种分法用数字记录在白板上。
4. 整理白板上的分组方法，按照顺序重新排列，如：1 和 9，2 和 8，3 和 7……引导幼儿发现其中的规律。
活动评价
． 能仔细观察图片。
． 能掌握 10 的组合。

来源于：教案试题公文网wwW.JAStGw.CoM免费下载使用