“实现中国梦，青春勇担当”青年教师代表座谈会发言稿

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“实现中国梦，青春勇担当”青年教师代表座谈会发言稿
尊敬的各位教育局领导，各位同事，大家上午好。很荣幸能够参加这次座谈会。我出生于1988年，是在座中年龄最小的。那我就站在作为一名新青年教师，谈谈在这不到两年的工作中的一些想法：
1、增强新教师培训的目的性及有效性
 新教师培训对我的成长，有着重要的促进作用。也许很多新教师会觉得，新教师培训枯燥乏味，甚至与教学工作相冲突，请假也很难。但我却对新教师培训印象深刻。开始我在新教师培训中，也感到枯燥，提不起兴趣。依次偶然的机会，学校选派我参加顺德区说课比赛。此时的我对“说课”一无所知，对其中的“说教材”“教学方法”“教学评价”等知识很是混乱，不能良好明确的表达。恰好在之后的培训中，唐麒老师恰好开始讲授关于“说课”
的知识内容。这对我来说，无疑是雪中送炭。我开始对这部分只是充满渴望。老师所有的上课资料，我保存至今。这对我来说，无疑是一笔财富。之后的比赛中，我顺利获得区说课比赛一等奖，并代表顺德区参加广东省的说课比赛。在唐老师以及校备课组的大力支持下，获得了广东省优秀课评比一等奖。在这次比赛之后，我的教学专业素养得到了迅速的提升，教学水平也有了巨大的进步。不得不说这样的教师业务能里教学，对教师的促进作用是巨大的。但是绝大多说新教师，不能认识到这一点，或者没有同化这些专业知识。其中，较大程度是由于新教师缺少对这些枯燥乏味只是的需求。
措施：
1，对全体接受培训的新教师展开“说课”“优秀课”“教案设计”“微课”“论文”等方面的竞赛。可根据教师安排或新教师自主选择竞赛项目。同时也为省赛做好准备工作。这样可大大增加进修学校教学的目的性以及增强新教师学习的内驱力；
2，注意教师培训时间与学校授课时间的冲突；
3，近几年新教师在专业技能方面的需求，如数学学科对几何画板、flash动画、frontpage制作等方面的专门课程的设置。针对不同学科的需求，安排新教师需求的技术方面的课程。
2、加强联盟学校的教学及科研交流活动
 2013年5月16日下午，在均安中学举行了主题为《培养良好习惯  成就美好人生》四校联盟德育论坛活动，这次活动也是均安中学广东省德育科研课题《乡镇高中学生良好行为习惯养成教育的实践研究》专题研讨活动。参加论坛活动的有：广东省第二师范学院王蕙教授，镇教育刁小东专干，区高中联盟学校（罗定邦中学、一中实验学校、顺德一中）。其中罗定邦中学已结题的广东省课题《以责任教育促进校风建设的实践研究》对我校课题的研究具有巨大的启示作用。
如果这次交流活动是在中期报告以前召开的，对我们的课题进展将有巨大的促进作用。团结协作、交流讨论是科研灵感产生的重要手段。
措施：建议加强联盟学校间的交流活动，尤其是科研工作方面的交流活动。
3、丰富乡镇中学图书资源
 学生方面：工作一年多，感觉顺德区乡镇高中的学生的教辅资料较少。以至于阅读学习文化不够浓厚。
 教师方面：工作后，每每撰写论文，研究课题，查找资料的时候。总是觉得资源不够用。
 这与乡镇高中学生购书难有关，乡镇书店的书种少，很难满足学生的需求。
措施：我们应该丰富顺德的图书文化，丰富乡镇高中的图书管、支持学校附近的书店建设，创造浓厚的书香文化。
4、对新教师，要加强信任、发挥潜力、促进发展
 由于近几年我区不断大量招聘年轻教师，所以目前无论在哪所学校，新教师（工作三年以内）都占有了较大的比例。所以新教师的成长密切关系着我区的教育工作。
 均安中学李锡杰校长，一向重视对新教师的培养，除了大胆让新教师担任高三的教育教学工作外。在各项教师业务技能竞赛中，也大胆让新教师参赛，目的在于促进新教师的成长。2012年3月，我校6位新教师参加了区了“说课”比赛。结果都是区一等奖。这说明，学校领导对新年教师的重视，是新教师成长的重要动力之一。目前我校新教师参与了班主任、心里辅导、团委、科研等重要工作之中。
措施：
1，让新教师参与到各项技能大赛之中；
2，让新教师参与到学校各项重要工作之中。
5、关注青年教师婚恋情况
 作为新教师，大家都很关心未来的婚恋情况。但目前形式不容乐观。我校单身大龄女教师较多，再加上非本地人的缘故，婚恋问题更是严峻。教师接触的行业范围较少，婚恋问题是摆在高龄青年教师的严峻问题。而某些学校如“李兆基中学”有大量的未婚男教师，他们也面临这同样的问题。所以我们要关注这一部分特殊的青年教师。
措施：
1，拓展青年教师视野，扩大青年教师交际圈；
2，利用团委，组织各校间的联谊活动。
以上仅是个人见解，若有错漏请各位领导批评指正。

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