在儿子家长会上的演讲

在儿子家长会上的演讲

尊敬的老师和各位家长：

你们好！

我是雷靛的妈妈。

今天，作为学生家长代表发言，我感到非常荣幸！

感谢老师给我这次机会，与老师、家长们一起交流，一起学习，一起沟通，一起提高。

在谈孩子学习之前，我想先与大分享一篇文章：

我们能拥有孩子多少年

3岁，他去上幼儿园了，看着他小小的坚强的背影，心中又喜悦又有点小小的心酸。离别了一整天，孩子看到你高兴得奔跑过来，扑在你的怀里。跟你说：妈妈爸爸，我想你了。那一刻，抱着孩子就像抱着整个世界。

6岁，他上小学了，孩子终于走进校门，这是多么值得纪念的事情，孩子的人生从此翻开了新的篇章，却没想到，这也是孩子离开我们的第一步。他已经对与你分开一天习以为常了，而且他喜欢每天去学校，这是他更喜欢的生活。甚至，他有时还会说：妈妈，在家好无聊，没有小朋友和我玩。

12岁，他上初中了，有的孩子上寄宿学校，一个星期或者几个月回一次家，见上一次面。他们开始不再依赖你，甚至，他们喜欢和你对着干。你想帮他们做点事情，他们说:妈妈，我自己来吧。突然觉得这句话让我们觉得好失落，孩子是不是不再需要我们了？

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18岁，他离开你去上大学，一年回来两次。回来的好几天前，家里的冰箱就装不下了，为他准备了各种各样他喜欢吃的东西。可是一回来打个照面，他就忙着和同学朋友聚会去了。从此，你最怕听到的一句话是：妈妈，我不回家吃饭了，你们自己吃吧。

大学毕业后，孩子留在了远方工作，一年也难得回来一次。好不容易回来一趟，几天就走了。你最盼望的就是孩子的电话，希望孩子对你说一声：爸爸妈妈，我很好，你保重身体。这样就足够了。

孩子结婚了，回家的时间有一半匀给了你的亲家，孩子回来的更少了。你已经习惯就老两口在家了，但是，你最希望听到孩子对你说：妈妈，今年我们回家过年啊！

当孩子又有了他们自己的孩子，你已经不再是他们的家庭成员了，他们的一家三口里，已经不包括你们了。

是啊，其实当孩子在身边的日子，我们是多么幸福。可是有时我们却还会抱怨。抱怨因为他你做了太多的牺牲；抱怨他晚上老醒来，让你睡不好；抱怨他无理取闹；抱怨他爱撒娇长不大；抱怨他生病让你操碎了心；抱怨为了培养他花费了太多的精力与金钱...可是，如果你想想，10多年后，就算你想要，也没有机会了。孩子会不停的长大，过了这个时期他就再没有这个时期的习性。你是不是常常在他断奶后怀念喂他吃奶的日子，可是那时你却觉得好累好辛苦好厌倦；是不是常常看他以前吃手的照片觉得好可爱，可是你曾经却为要不停的给他洗手而烦恼透了；是不是在他褪去童声后，特别想念他曾经奶声奶气的声音，可是他以前撒娇的时候你却很不受用；是不是当孩子去上学后你特别怀念他黏在你身边的日子，可是以前你却总在想他要什么时候才能去上学啊……

时间无法倒流，过去了就只能永远过去了。孩子能呆在身边的日子是多么难得与宝贵。因为这一点，我更加的珍惜与孩子相处的每一刻，也让我无论遇到什么，都心存感恩：谢谢上天给我们这么一个孩子，让我分享与见证他成长的每一刻。无论带给我多少困难、烦恼、甚至挫败，无论让我耗费多少睡眠、时间、精力和金钱，我仍然豁达，因为，这都是上天的恩赐。

自古国人望子成龙，望女成凤；当下我们希望孩子出众，具有很强的社会竞争优势。所有家长都比较注重孩子的教育——这里大部分家长的愿望在孩子的文化学习这个范围（事实上社会对孩子的要求除了知识还有性格、习惯、素养、体能等等）。

我和雷靛的爸爸也只能从自身的意识出发，从各方面陪孩子一起学习成长。

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第一，注重孩子学习态度和生活习惯的培养。
在学习上，从小学开始，我们就让他坚持课前预习、课后复习，要求他上课认真听讲，并按时完成作业，尽量独立完成，不要依赖父母。该学的时候就专心致志地并且愉快的学，该玩的时候就轻松地玩，使他养成良好的学习习惯。
学习上比较踏实，比较稳，这是他的优点。但这也正是他缺点形成的一个因素，因为生怕作业没做好老师会批评所以就只盯着学习这件事而忽视了诸如：运动和锻炼、孩子狂奔式的玩耍、见到生人不够大方……意识到这些，我们就带孩子出去玩并观察大自然里的很小的细节，作文才有东西可写；参加活动（包括适当的学习竞赛）提高参与意识和培养团队精神；二年级让他自己做公交上学和回家，学会在公交车上和人交流；让孩子拿画笔画家里来客肖像，请他评价作品；让孩子选择自己想要的衣服颜色、选择想去旅游的地方培养作决定的能力；让孩子决定回家看看爷爷要带的礼物体验亲情；偶尔给孩子一个礼拜天的绝对自由等等，……这都是今后进入社会后比学习更重要的品质。到高年级了，现在他的学习上我们很少管，说实话好多知识方面的问题我们家长都没有能力去帮助他了，只是偶尔提些建议，主要靠他自己想办法解决，比如打电话请教老师、与同学交流、上网查找资料……总之书本知识和生活习惯、性格养成应该并进。
第二，积极配合学校的要求和老师的引导。
学校是孩子学习知识的主要场所，老师是孩子所需知识的最重要传授者和成长道路的引导者，而中国社会孩子的学习成绩从某种程度上直接关系到今后的人生道路。因此作为家长，一定要积极配合老师、配合学校。老师希望每一个学生都能成为优秀的好学生。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人、很难教育，一个班几十个孩子，其责任之大，难度之大不言而喻。我们家长只有与学校老师积极配合，多与老师交流、沟通在学校的情况，才能弄清孩子学习和性格上的不足，帮助孩子不断改正不断进步，才能让孩子得到全面的发展。数学王老师提醒我们孩子考试丢分在计算题上，我们才能帮助他改正做题粗心、作完作业不检查的毛病；班主任王老师说他课外和活跃是优点，但上课也会讲笑话，我们会从侧面告诉孩子做事要钻心；英语老师反应孩子不肯大声朗读，我们给他添置学习机帮他见纠正发音；学校安排竞赛和文体活动我们都尽量腾时间带孩子参加……经过几年的成长，我感觉孩子真的进步很大：学习成绩优秀、参加竞赛获奖、绘画作品发表等等。

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