从事教育工作一年工作总结

从事教育工作一年工作总结

我于1999年高中毕业，同年参加工作，从事教育至今整好一年。现在就我从事教育工作一年来的情况作如下总结；

一，业务能力方面；

我于1999年参加工作，接管一年级和三年级的班主任一职，开始接触教育工作，从没有接受过师范专业培训直接步入到工作岗位，对我而言，有多方面的不了解和困难，但是，在自己的努力和前辈们的帮助下是我很快适应了这份神圣的工作，在工作中严格要求自己，做到‘为人师表’同时也也进一步要求学生‘好好学习，天天向上’。在领导的支持，同志们的帮助及学生家长的配合与学生的共同努力下，经过这一年的实践工作，我已能够熟练的运用教学方法，可以说我已能够胜任我的这份工作。

二，工作成绩方面；

我在工作岗位上，完成了领导交给的各项任务，为减少差生付出了很大努力，从学生不认识生字和词提高到能准确熟练地辨读背写，从数学题不会计算提升到准确迅速地计算出得数，这是很值得庆祝的。这些成绩的由来时我们师生与家长共同努力的结果。使三年级的差生队伍解体，升入中等生行列。这也是我这一年中的显著成绩。

三，政治，道德方面；

作为一名人民教师，不仅有高超的教学技巧，更应该有坚定的政治方向，既要维护个人利益，也要维护集体利益。孩子们的家长把孩子交给我，就是相信我能过对孩子负责，所以，要终于岗位，全心全意为孩子们服务。

这一年我都是按照这些要求努力工作的，在今后的工作中，我仍要继续坚持下去。希望领导与同事监督我。