学生师德演讲稿

学生师德演讲稿

今天演讲的主题是“师德演讲”，什么是师德呢，为此我在百度上搜索了师德的含义，百度上说，师德，即教师的职业道德。这给人的想法是教书教的很好。但是我想到了托尔斯泰的一句话，一个教书很好的老师只是一个合格的教师，而一个既热爱教书又热爱学生的老师才是一个完善的教师。而这个即对教书负责、又对学生的负责的老师，这让我想到了我们的班主任。

我们的班主任姓於，刚开学的时候我们都喊他於老师，现在，我们也会在课间的时候喊他於哥，喊他於哥不是没有道理的，因为他让我对大学教师想法的产生了改变。刚到大学那会，作为学生的我们想法就是——终于有了自由。毕竟大学被誉为学生的天堂嘛。所以，在生活和学习上的细节经常被我们忽视。有一次我和室友在宿舍打闹，宿舍里的情况可谓惨不忍睹，地上也垃圾遍野，而我们呢，也在空闲时间早早把学习仍在了脑后，有的人斜躺在床上唱歌，也有的人在看电影，总之你是找不到一个看书学习的。这个时候，有人敲门了，开门一看，班主任就站在门口，当时第一个想法是，大学的老师还有查宿舍这个项目？接着想到的就是，抓紧打扫，抓紧翻书出来看、然后我们每个人都开始假装很忙，打扫宿舍整理被子的，一副和谐景象。这个时候老师发话了，你们空闲时候都怎么打发的？打游戏么？我们回答，老师我们不喜欢打游戏。老师又说，哦，不打游戏，那可以打打牌或者出去找个景点玩玩促进一下感情，大学生能在一起相处就是缘分，在一个宿舍住几年，那更是一种缘分了。之后班主任很随和的跟我们聊一些关于生活的话题，直到说要走的时候，跟我们说，以后尽量把时间花在学习上，空闲的 时候可以去图书馆翻翻书，不管是什么专业的书，多看看，艺多不压身。而在这个时候，才想起来，这个人，是我们的班主任，那个在高中时那个学习最严厉的代表。他去别人的宿舍之后，我们大致对於哥有了两个看法，一个是他居然还查宿舍，怎么比高中老师还高中老师？在一个就是，他居然还唆使我们打打牌？从那次开始，算是对我们的班主任看法的开始了改变，之后在学校的日子，他还是习惯的到宿舍串门，到了宿舍很随和的跟我们聊聊最近的生活，或许有时候跟我们说说我们正在看的电影内容，同样，每次在聊天的最后，他总是会不厌其烦的嘱咐我们，一定，要把心思放到学习上。也就是从他和他的交流沟通开始，我们开始喊他於哥。因为我们能感觉到，原来学生与老师之间的阶级矛盾，并没有我们大学以前想象的这样大。之后又遇到一件事，让我们感觉到彼此距离的缩小，那是期中考试的时候，我们班的一个学生在考试结束后突然昏倒，在医务室清醒了之后，医生说没什么大碍要多休息休息，那个时候大概有十点吧，班主任听到这个消息后执意要从家里赶过来，要求去大一点的医院复查一下，班长说没什么大事了不用到学校来了。班主任吼他，出了事，谁都担当不起！就这样，班主任赶到学校，把晕倒 的学生带了附近的医院。他们从医院赶回来时，已经夜里11点多了。

之后的大学生活，平淡却不容易忘记，班主任也真的像於哥一样，教我们的学习课程，教我们怎么融入大学的环境。有些时候他也会因为我们有些地方的不争气而生气，好在於哥能像控制他的课程一样熟练的控制着自己脾气，所以，我们的班主任给予我们的大都是柔软 却是不能拒绝的教育方式。

之后，我们又从别的老师那里知道，我们的於哥是北大数学系毕业的，也知道了他是少数熟练两种专业的一个老师，更是知道了他还是这个学校的最年轻的副教授，这些头衔让我们感慨，我们的班主任简直太剽悍了。这个在教书中扮演着副教授，在学生的扮演我们的哥哥辈的角色，就是我们的老师， 我们的於哥，这也是我心目中平凡而又温馨的师德。