感恩主题教育月活动方案

感恩主题教育月活动方案

一、指导思想：

以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，各班深入开展母亲节感恩教育活动，通过活动，把学生中鲜活、感人的母爱事例，广泛传播，教育、引导学生珍爱母亲，珍惜母亲，明白拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人；拥有一颗感恩的心，我们就会发奋学习，真爱自己；拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。

二、活动口号：

感恩从心开始， 让爱充满人间。

三、活动目的:

1.教育学生从小知道爱别人、帮助别人；理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、伙伴的帮助之恩。学会知恩，激发爱心。

2、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性，联系实际，让学生深刻体会到父母、老师对自己的爱,教育学生从小有一颗感恩的心。

3、把感恩教育作为创建“校园文化”的一个重要内容。精心策划教育的内容、方式方法，增强针对性、实效性。确保通过教育活动，使全校师生都受教 育、都有感悟、修正自己的行为、提高自己修养。

4、以活动为载体，引导学生从活动中体验感恩，从点滴小事做起，在生活中实践感恩。通过本次活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，形成健全人格。

四、活动步骤：

1、各年级在班主任的组织下于5月3、4日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。

2、利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。

3、各班于5月4日召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。

4、5月9日利用国旗下讲话对学生感恩教育。

5、5月11日前完成一期主题黑板报。

[pages_luzhuba]

6、5月12日开展一次“感恩我们在行动”演讲报告会。

7、5月16——20日开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛。

8、各班级利用校园广播和音乐课，教唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律，演唱时感情充沛。推荐歌曲：《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

9、牢记四个感恩节（父亲节：6月的第3个星期日，母亲节：5月的第2个星期日，父母的生日）

10、学生任选两个感恩家庭作业。

（a）写一封感恩信、制作一张感恩贺卡（或小礼物）向父母表达温馨的祝福；

（b）做一件让父母开心的事情；

（c）和父母进行一次交心的谈话；

（d）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；

（e）我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

11、班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱）”的活动。

五、活动要求

要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动；要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。