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一(2)班家长会发言稿

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2012-03-16 16:03:41

2.写话方面的准备:

虽然一年级没有写一段话方面的要求,但已要求学生能说出一句完整的话,并且一定的词汇量对学生来说还是非常重要的。现在我已经开始布置学生开始一定的数量的阅读。现在还是刚开始,我们不一定要规定孩子们非要去读什么很深奥的内容,现在我们需要做的是培养孩子们的阅读兴趣,同时也培养他们的良好的阅读习惯。所以,我并没有规定读书书目,让他们自由地去读,想读什么就读什么。但这里需要提醒各位家长的时候,给孩子选择图书的时候,请注意,他所阅读的书目可以是一些寓言或童话故事的拼音读本,这样孩子一来比较感兴趣,另一方面也可以让他们在潜移默化中积累一定数量的词汇。走读生家长请注意,在孩子的读书时间中,家长请给他们创造一个比较好的阅读环境,给他一个安静的环境让他进行阅读。你可以规定他这半个小时看一篇小童话或者寓言,然后关上他房间的门,让他自己进行阅读。半小时后,让他把这个故事讲给你听。这样,家长也不需要一直陪在学生身边,也好培养他们的独立阅读的好习惯。这里需要提醒的一点是,我在这里所提倡学生进行的是阅读。所谓阅读,是安静的进行的看书,嘴巴不发出声音,不指着读,用眼睛和头脑来和书本进行交流。

3、说说三次检测

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩还没有达到你的期望值,事实上分数固然重要,但我们更应该看到的是孩子的点滴进步。

4、一份耕耘,一份收获:

经过几个月的努力,我们的班风正,学风浓,如今的一(1)班又已经走上了一个新的台阶,下面我把学生在校的一些情况向家长做一下汇报:

守纪方面:这方面,我们班表现好的有包亚鑫 卜宇 冯宇涵 冯宇翔 葛一汀 葛子豪

陈思羽 胡子涵 姬玉 纪嫣琪 李梦琪 李响 李昕 李友沁 刘杨圆 倪红 史晓晓 吴昊 吴珊 徐郡 徐帅 颜涛 杨昊仁 郑万民 朱星宇朱璇 庄松祥 庄紫琼等。尤其是我们班的朱璇,说实话,他是我最后认识的,因为她从来没有让老师烦过心,在课堂上,你几乎感觉不到她的存在,但是,透过她的眼睛,你却能深深地感到她是那么的专心!即使是自习课上,你也看不到她在东张西望,无所事事!试想,如此的用心,成绩想不好都是极其困难的!像她一样的还有很多同学,可以说,他们是我们学习的榜样,老师的骄傲,是他们以自己的用心、专心、恒心在引领着我们不断超越自我!在这里,我感谢这些孩子的家长,是你们养育了这么听话、文明的孩子!

写字方面:每天20分钟的写字课,是我们学校的一大特色,并且将写字纳入每次的考试成绩中。通过写字,端正了学生的态度,培养了他们的耐力,同时也提升了他们的品位!如今,翻开他们的练字册,呈现在我们面前的是端庄、清秀的汉字!曾经一些孩子歪扭的字不见了,书写认真了,做题错误率自然降低了!在写字上,表现突出的有如下一些同学:卜宇陈思羽 冯宇涵 冯宇翔 葛子豪 姬玉 李梦琪 李响 李昕 李友沁

李雨潔 罗文静 倪红 秦龙 史晓晓孙重 王海芹 吴珊 郑万民 朱璇 庄松祥 庄子颜 庄紫琼等,不过也有一小部分同学练字时特别认真,可是到了自己的作业本上就显得马虎了,这是态度问题,在以后的教学中,我会继续强化学生对待写字的态度,也请各位家长对孩子在家的写字情况进行监督。

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上课积极发言的有:


能按时完成作业的有:

俗话说,好习惯成就好人生,好习惯不是一朝一夕就能养成的,希望各位家长,在孩子回家的时候,多配合我们老师教育!比如,教育他们书写认真、整理书包、复习功课等,相信在座的各位家长都能做到!

学习成绩方面:之所以到现在才介绍孩子们这几个月来所取得的成绩,是因为我觉得一个人的态度端正了,他才可能专心致志地投入到学习中去,成绩也才可能不断地进步。可以说,在我们学校,竞争是十分激烈的,也许,就是小小的0.5分就会落下几个名次,这是常有的事情!在3月份月考中,成绩优秀的同学是:


在4月份期中考试中,成绩优秀的同学是:

每次考试,总是会有人进入,有人退出,这是很正常的事情,只要在一定的范围内,请各位家长大可不必担心。不过,我们也发现,有部分同学退步比较厉害,也许是自己对自己放松了要求,我们几位老师也都相应地找个别同学谈话了,帮其分析原因,总结得失,争取在下次的考试中能有所超越。

进步大的:在这期中,我们也欣喜地看到很多孩子取得了很大的进步,尤其是这样一些同学:

这也说明了努力就有机会!

头脑聪明,但态度还不够端正的有:( )等同学。这些同学,智商都不比人差,甚至比别人高,在他们的身上,有的存在着怕吃苦的心理,有的存在着自我感觉良好的心理,也有的存在着破罐破摔的心理……尽管我们老师对他们屡次教育,总感觉教育的效果不太明显,和他们讲道理都很懂,可是一落实到实际行动上就显得力不从心。也许就像古人所说的那样:“师傅领进门,修行在个人”吧!希望这些同学的家长多配合我们老师,常和我们老师沟通,为孩子的明天共同努力!

◆五、共同关注孩子:

我们平常常说:“一季庄稼荒废了,开春还可以重新播种,一个产品报废了,还可以重做。而人的一生是不能经历这样的过程的。所以,为了孩子的进一步发展,为了孩子的健康成长,我在这里对各位家长提几点意见:

1、多夸夸低您的孩子,要知道好孩子都是夸出来的,因为人都有一种渴望被恳定的心理。比如我们大人刚买一件新衣服走在大街上,还希望别人多看几眼,最好说一句真漂亮!久别重逢的朋友,一见面就想对方对你说:保养的真好,一点也看不出年龄。何况我们的孩子呢?你经常赞美他,他就会变得很自信,请经常为你的孩子竖起大拇指,告诉他,你最棒!千万不要象警察一样,伸出食指对孩子吼,你这样不行,那样也不可以。时间一长,孩子胆小如鼠,不敢越雷池半步。对此,我深有体会,一次主题班会上。为了改正孩子们的缺点,我让他们互相提缺点,当时空气都很紧张,我一点点要求,孩子们面无表情。两天过去了,一点效果也没有,后来,我采取正面引导,让他们互相提同学们的优点,顿时,教室里炸开了锅,孩子们争先恐后上台发言,张淮说苗剑进步大,陈会夸唐静聪明,王江辉赞扬朱丹丹路队走得好等。被表扬到的学生还显得不好意思,在偷笑呢,果然一个星期下来,班级无一人迟到早退,好人好事多得很,每个孩子都很乖。接下来,我想引用一位心理学家的一段话与各位共勉:(1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;(2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;(3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;(4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;(5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

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作者:佚名

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