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双凫铺镇中心学校少先队工作总结

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2012-03-16 16:03:42

双凫铺镇中心学校少先队工作总结
2011年上

经过去年下期少先队工作的锻炼和摸索,以及在学校行政的指导下,在德育处的协作下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,今年上期的工作,活动的设置更加系统、完整,活动的组织更加科学、规范,活动的过程更注重实效,活动的评价更充分及时,相信一步一个脚印,中小的少先队工作会越来越好。回顾一期的工作,我的总结如下:

一、改革了学校日常评比工作,让日常评比更为科学、合理。

学校的日常评比是沿用的“明星班级评比”方案,即每天派出大队干部和文明监督岗成员,分别就纪律卫生、文明礼仪对全校各班进行检查督察,期终“明星班级评比”直接与一期来“每周优胜班级评比”的次数挂钩,这样的评比方式更为公平合理,也得到了所有班主任的认同和配合,让学校的日常评比工作进行非常顺利。扣分情况每日一公布,每周一小结,期末一总结,次序井然。学校特意在操场车棚处辟一登记处,每天的评比结果都醒然入目,及时的总结、表彰,使日常评比有条不紊。

二、每月一会,注重对少先队大队干部的培养和引导。

开学初,大队干部的人选就进行了严格的审核,从积极的心态、认真的态度、公平地对人待物方面对推荐者进行了甄选,选拔了一批认真严谨、敢于创新的少先队大队干部。为了培养一支“服务、民主、自主、创新”的队干队伍,我经常对他们进行培训,如少先队礼仪、怎样处理同学中间的突发事件等,提高学生干部的独立思考能力和处事能力。发现问题,及时疏导,经常与队员干部聊天,解除他们的压力,支持他们的工作,让少先队工作健康、平稳地开展。

三、重视和加强爱国主义教育,坚持规范的升旗仪式。

升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的重要途径和方法之一。学校每个星期一要举行升国旗仪式,对旗手、护旗手组织培训学习,让他们明确升旗仪式的程序,熟练掌握升旗的动作要领,力求做到标准、规范。具体要求是:当主持人一声令下“升旗仪式现在开始,全体肃立、出旗、奏乐……”,护旗手在鼓号声中要迈着坚定、整齐、有力的步伐走向旗台,升旗手在国歌声中要把鲜艳的五星红旗缓缓地升起,少先队员要行队礼,其他同学要行注目礼。每次升旗仪式结束后,全体师生唱响庄严的国歌,还要请各中队辅导员及学生代表在“国旗下讲话”,持之以恒,形成系列。庄严隆重的升旗仪式活动,大大激发了学生们的爱国之情。

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四、加强校园文化建设,坚持每月出一期黑板报。

黑板报是学校思想政治教育的阵地,校园文明建设的窗口,在学校德育工作中起着重要作用。利用黑板报这块教育阵地教育学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、文明礼仪习惯等有关知识以及相关纪念日知识,真正让黑板报活了起来,使它成为了一块会说话的黑板。 每期的黑板报主题和学校德育活动安排主题一致,做到了内容丰富新颖、突出主题、形式多样灵活、版面美观大方,黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。

五、红领巾广播站播出日渐成熟。

作为学校德育的主要阵地,红领巾广播站更具有趣味性和生动性,结合学生的心理特点,制作好广播站节目,充分发挥校广播站的教育功能,拓宽德育渠道,增强德育实效。本学期大队部健全了广播站的各项制度建设,充分发挥队员们的作用,由各班级轮流送稿,每周周二和周四播音。丰富多彩的栏目,美妙轻松的旋律,争取让每一个学生都喜欢上红领巾广播站。本学期一共播出了36期广播,每一期节目都倾注了队员们的汗水和智慧。通过广播,可以反映同学们身边的好人好事好习惯,揭露一些不良现象,使同学们得到启发和激励;可以锻炼学生的写作、表达能力,胆识和自信心也得到了培养,真正发挥红领巾阵地的宣传、教育作用。

六、逐步完美号鼓队的建设。

号鼓队方面,我校组建了一支新60名的号鼓队,其中大鼓4名,大镲手4名,小镲手12名、小鼓手20名,号手20人。每周对其进行有计划地开展训练工作,致使整体效果优良,号鼓队多次代表学校先后承担大型活动,会议的庆典活动,特别是在双凫铺镇中心学校教育基金会成立时,受到主办单位的良好评价。

七、深化少先队主题教育活动,注重少先队员道德品质及养成教育。

  少先队活动是保持少先队生机和活力的有效载体,我校结合各个节日、纪念日开展丰富多彩的少先队主题活动,推进少先队事业发展同时,全面加强少先队员的思想道德建设,加强少先队员的体验教育。

1、三月,“学雷锋活动月”,抓住时机,以“学雷锋、保护母亲河”为主题,深入开展学雷锋保护母亲河”环保教育系列活动,举行了“学雷锋,保护母亲河”环保教育国旗下讲话,组织学生为“保护母亲河”捐款活动,开展了一次“学雷锋”故事演讲比赛,班会活动举行了以“争做雷锋式的好少年”为主题班会,使学生更深入地理解雷锋精神的实质,培养广大学生良好的行为习惯和道德品质。从我做起,从身边做起,让我们的校园更加美丽,让雷锋精神永放光芒!

2、三月的放风筝活动,各个班级的同学在班主任的认真组织和辛勤指导下,秩序井然地走近田野,放飞了心情。孩子们个个精神十足,不管是一年级的小同学还是高年级的大同学,大家都全身心地投入于其中,乐在其中。让他们感受大自然的美丽和童年的快乐,让他们健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发了孩子们热爱大自然的欲望,为全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。

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3、在三八妇女节,根据行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、美丽的贺卡、体贴的行动等献给最伟大的母亲。在学生的日记中,我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了孩子们感恩的心。

4、我校开展了环保系列活动,为了强化学生环保意识,学校开展了环保主题班会,如:“争做一名环保小卫士”;组织学生走上街头,清扫街道,进行环保宣传,受到行人的称赞;在学生中开展“我有一个环保好习惯征文”大赛,让学生把身边的事情做好;师生坚持每天两清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。提高了同学们的环保意识,培养了他们的环保道德,让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然,用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。

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作者:佚名
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