中学一级评审材料之教学经验总结:高中五年英语教学总结

　　2．语句意义理解题
　　3．逻辑推理判断题
　　4．归纳概括主旨题
　　5．假设情况推理题
　　6．提炼中心拟标题
　　l阅读理解解题技巧
　　1．在解此类题一般采用两种方法：
　　a：①读原文 ②看问题　③回头看原文 ④选择答案

b：①看问题 ②读原 ③选择答案
　　
　　2.对不同文章要注意不同的侧重
　　一般来说，对记叙文注意5w和1h；对描述文注意主要情节，对说明文或论证文要注意主旨句。
　　另外，做阅读理解还要善于抓关键词语，如承接词and, besides, but, never, etc.
　　三、第三轮复习

　本轮重点是进行综合训练，5月下旬每周2套综合题，按高考要求强化训练，及时批改，然后点评。6月份每周1套综合题，给大部分时间让学生看书，看试卷，查漏补缺。这一轮复习当中，要求学生建立错题档案，达到错题反复练的目的，老师定期收上检查。
　　高三总复习时仍然坚持听说读写的基本技能训练，重视语言能力的培养有特殊意义和作用。
　　复习同时可对学生进行心理素质训练，教会学生如何安排整张考卷的作答时间以及考试技巧、临场应变能力.

另外，要特别提醒学生注意答题的规范性，以及书写的工整与美观。

上一页  [1] [2]