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《回延安》学案
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《回延安》
第一课 时
【学习目标】
1、领会作者对革命圣地延安真挚的感情。
2．学习“信天游”这种民歌形式。
3．了解比兴的夸张手法对表达思想感情的作用。
【知识积累】
1、 作者介绍：贺 敬之(1924—)，当代著名诗人、剧作家。山东峄县人。1940年到延安，入鲁艺学习，次年加入中国共产党。解放后，被选为中国作协和戏剧家协会理事。曾任《剧本》月刊和《诗刊》编委等职。主要创作有歌剧《白毛女》(集体创作)、著名诗篇《回延安》、《放声歌唱》、《三门峡歌》等。粉碎“四人邦”后，发表了长诗《中国的十月》、《八一之歌》。
2、 什么是信天游：是陕北民歌中一类曲调的总称，一般是两句一节，短的只有一节，长的接连数十节，每节单独押韵，也可许多节押同样的韵；句子以七言为基础，可长可短，灵活自如。
【自学导航】
一、基础训练
1、选出注音正确的一项：（ ）
A.酿nià ng酒 杜甫fǔ 黍shù 白羊肚dù手巾
B.酿ràng酒 杜甫pǔ 黍shǔ 白羊肚dǔ手巾
C.酿rǎng酒 杜甫fǔ 黍shǔ 白羊肚dù手巾
D.酿niàng酒 杜甫fǔ 黍shǔ 白羊肚dǔ手巾
2、选择最恰当的词填在括弧里。
A.手（ ）黄土我 不放。（捧、抓、拿、握）
B.紧紧儿（ ）在心窝上。（放、搁、靠、贴）
C.一头（ ）在亲人怀。（栽、扎、扑、倒）
D.双手（ ）定宝塔山。（扶、搂、撑、抓）
3、下列各句运用了什么修辞方法？
A.红旗飘飘把手招。 （ ）
B.满窑里围得不透风。（ ）
C.头顶蓝天大明镜。 （ ）
D.一条条街道宽又平，一座座楼房披彩红；一盏盏电灯明又亮，一排排绿树迎春风。 （ ）
二、整体感知
1、默读诗歌，划分节奏，标出韵脚
（1） 满心话登时说不出来，
一头扑进亲人怀。
（2）树梢树枝树根根，
亲山亲水有亲人
2、 诵读诗歌，了解大意，体味感情。
(1)《回延安》以回延安的过程为线索,全诗有五个部分，试着给每个部分拟一个小标题。
（2）《回延安》第一部分中“几回回梦里回延安”表现了 ；“千声万声呼唤你”表达了 ；“母亲延安”的表达作用是 ；“一头扑进亲人怀”淋漓尽致地表现了诗人回到延安时的
的心情。
3、分析下列句子中加点词所表达的情感。
①满心话登时说不出来，一头扑在亲人怀。
②手把手儿教会了我，母亲打发我们过黄河。
③团支书又领进新主任，当年的放羊娃如今长成人。
④千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看
4、课内文段阅读
……二十里铺送过柳林铺迎， 东山的糜子西山的谷，
分别十年又回家中。 肩膀上的红旗手中的书。
树梢树枝树根根， 手把手儿教会了我，
亲山亲水有亲人。 母亲打 发我们过黄河。
羊羔羔吃奶眼望着妈， 革命的道路千万里，
小米饭养活我长大。 天南海北想着你……
1 .这是《回延安》中的第二部分。这一部分可分为几层?每层的大意是什么?
2.分析第1节在诗中的作用。
3.下列句子都运用了比兴手法，试具体分析。
①树 梢树枝树根根，亲山亲水有亲人
②羊羔羔吃奶望着妈，小米饭养活我长大。
③东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗种的书。
④试概括这一部分的内容(不超过六个字)。
