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  • 李森祥《台阶》ppt课件 [内容预览] 0 | 2018-03-28
    李森祥《台阶》ppt课件点击下载此文件 台阶 李森祥 学习目标 1、把握父亲形象的特点。 2、解读小说主题。 dàng Xián 凹凼 涎 水 踏上台阶,认识父亲 本文主要写了什么内容?用自己的...

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  • 《台阶》ppt课件 [内容预览] 0 | 2018-03-28
    《台阶》ppt课件点击下载此文件 台 阶 李森祥 学习目标 知识能力目标: 1、 积累部分词语。 2、能谈谈父亲形象的含义。 过程与方法目标: 1、采用朗读复述法、圈点勾画法。 2、通过对文中人物的分析,把...

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  • 《台阶》同步练习及答案 [内容预览] 0 | 2018-03-28
    《台阶》同步练习  基础知识  1.给下列加黑的字注音或根据拼音写汉字。  门槛( ) 烦zào( ) 嵌着( ) 小凹dànɡ( )  尴尬( ) xián( )水 黏性( ) 胯骨( )  2.结合 课文...

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  • 《台阶》学案 [内容预览] 0 | 2018-03-28
    《台阶》学案 【学习目标】 1. 整体感知课文内容,了解故事情节,体会作者的感情。 2.把握父亲形象的特点及意蕴。 3.培养学生热爱父亲,尊重父亲的感情。感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力,培养...

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  • 《台阶》教学设计 [内容预览] 0 | 2018-03-28
    《台阶》教学设计 教学目标 知识与能力: 从掌握人物描写的方法及作用入手,赏析人物形象。 过程与方法: 1、研读重点语句,感悟人物形象,学习抓住关键语句,理解人物思想感情。 2、教师精讲点拨,学生自主...

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  • 《台阶》教案 [内容预览] 0 | 2018-03-28
    8 台阶 课文研讨 一、整体把握 1.把握情节 父亲觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶,羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿 ,也要造一栋有高台阶的新屋。父亲体壮如牛,吃苦耐劳,他相信自己的力量,他下定...

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