“邓稼先”课堂教学设计 课 题 邓稼先 课时 2 课型 新授课 修改意见 教学目标 一、熟读课文，整体...

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《邓稼先》pptx课件 点击下载此文件 抛砖引玉 1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。 1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。 中国人就是从我国第一颗原子弹爆炸这一天开始拥有了自己“铁的脊梁骨”，挺直...

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点击下载此文件 作者简介 　　杨振宁（1922－），原籍安徽，西南联合大学研究生毕业，芝加哥大学博士，历任芝加哥大学等校教授，美国科学院院士。与李政道合作，共同获1957年诺贝尔物理学奖。在粒子物理方面做了大...

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1、《邓稼先》同步练习及答案 一、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）。 A.蓦地（de） 妥善（tuǒ） B.凌晨（líng） 轮廓（guō） C.元勋（xūn） 故障（zhàng） D.阻挠（ráo） 胆怯（...

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11 邓稼先 同步练习题及答案 （优化测试卷100分） 一．语言积累与运用（20分） 1．下面加点字注音完全正确的是（ ）（2分） A．元勋（xūn） 邓稼先（jià） 妇孺皆知（rú） B．殷红（yān ） 开...

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1、邓稼先学案 ★学习导航·心随书动 1、掌握本文的生字生词，并理解两个古诗文小段。 2、体会课文语言平实、感情真挚的特点。 3、深切体会邓稼先的人品风貌，并学习他将个人生命奉献给祖国国防事业的崇...

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1、《邓稼先》教学设计 教学目标 １、学习文章借多变的语言形式表达强烈的感情的方法。 ２、学习文章巧妙的构思。 ３、了解回忆性文学传记的特点。 ４、体会作者强烈的爱国感情和赞颂邓稼先献身国防事业的崇高...

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1、《邓稼先》教案 知 识 与 能 力： 1． 朗读课文，理解文章的内容，体会作者的感情。 2． 找出文中的直接赞美邓稼先的语句，探究在 记叙基础上议论、抒情的特点。 3． 体会课文语言平实、感情真挚的特点。 ...

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