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必修二《减数分裂》教学反思
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必修二《减数分裂》教学反思
第一、讲得过快,重点应该特别强调,让学生做好笔记,不能以我的思维来推测学生的接受能力。
第二、别在讲台上走动太过频繁,手势要适当。
第三、有口误,应改之。
第四、注意板书设计,过于依赖PPT,板书过少。
第五、每节课要讲多少内容要设计好。
第六、剔除掉不该讲的东西。