高二英语Unit 4 Global warming －－－－Reading公开课教学反思

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高二英语Unit 4 Global warming ----Reading公开课教学反思
在本次教研活动中，本人完成的是选修六Unit4 ——Reading教学内容，整节课已阅读为主，本课的内容是讲“温室效应”，内容比较贴近生活，学生在理解上有一定的优越性，我将整篇课文设计了四个阅读任务，在这四部人阅读任务中，采用了有浅入深，由点到面，由广泛到具体，分别设计了：
1) Read the text and then match the main idea of each part.
    2)Try o find out the main idea of the text.
3)Read the passage and answer the following questions.
4)Summary
这四部分的阅读任务难度适当，学生反映较好，在导入部分设计了上节课学习的重点词汇和短语的练习题，学生对一些重点词汇的掌握情况也在我的掌握中，便于查缺补漏。在结束部分给学生先欣赏了一些有关环境保护方面的优美句式，将本节课升华到另一个高度，并在作业中布置了一篇短文，结合环境保护这一话题，并且没有规定具体的字数及内容，发散学生的思维，真正争取做到学以致用，让学生认为所学内容是可用的，并且愿意去主动记忆。
在本次教研活动中，本人受益匪浅，也受到各位老师的肯定及鼓励，使自己及时发现自己的不足之处，也会在今后的教学中继续努力，争取取得更好的教学效果。

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