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《人生难免有挫折》教学反思
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《人生难免有挫折》教学反思
围绕课件和教材中的古今中外著名人物遭遇的挫折和应对挫折的案例材料进行分析,通过设计一系列的问题,引导学生多角度、多层次、多侧面地对案例进行解读,既能从案例中尝到教材中的主要知识,又能结合教材对所学内容进行分析,使学生学会从案例材料中发现问题、分析问题、和解决问题,同时,教师在教学中应该创设适合学生交流的开放式的课堂环境,使学生能够开放自我、表露自我、敞开心扉、坦诚相见。