《吨的认识》听课反思

教案试题公文网WWw.jaSTgW.cOM免费资源教案、试题、公文、作文、幼儿教案、说课稿

《吨的认识》听课反思
三角镇光明小学  杨伦发

学生学习的主动性与积极性是非常重要的，学生自身的体验与生活经验对知识的掌握起着重要作用。听了本节课的教学设计实施后，感悟如下：
1、这样的教学过程，让学生亲历“能否同时过桥”的问题的解决，使学生对学习有了参与热情，化被动学习为主动学习；有了解决解决问题的愿望与策略，能主动想办法解决，学生能提出不同的方法，培养了学生解决问题的能力。
2、在建立“吨”的概念时，学生通过亲身体验、感悟，通过与身边的熟悉物体联系起来，充分调动学生已有的生活经验，学生掌握得比较好。
3、在问题的解决过程中，学生能自觉地与生活实际联系起来。想到如果全部动物同时过桥的话，会很拥挤，会掉进水里，要排队过去等。有一定的安全意识。

来源于：教案试题公文网wwW.JAStGw.CoM免费下载使用