《校本课程的开发与实施》校本研修活动反思

本次研讨交流会的研讨主要内容是校本课程纲要的分享与交流，让我对校本课程有了更清楚的认识。

三位优秀教师的校本课程经验分享让我受益匪浅。其中郭海燕老师的《快乐音乐秀》。郭老师发挥自己的优势，开设了这项校本课程。主要有录音棚、录音厅、化妆间、影视城的四个板块。一方面激发学生的想象力和创造力，提升学生的审美情趣。李昶慧老师的《创意生活DIY》，提升学生的动手能力，通过简单的手工制作给自己的生活增加仪式感。李朋老师的《舌尖上的传统文化》让饮食文化与传统文化相结合，在课程实施中，锻炼学生搜集资料的能力与动手能力，同时在最后的“送美食”当中让孩子懂得分享与感恩。

听完她们的精彩讲解，我也认识到校本课程应充分发挥教师的爱好和特长，倾其所有授其所会展其风采;同时让每个孩子学到适合自己兴趣发展的课程，不让一个孩子在课程之外;最后是老师根据学生的兴趣爱好因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每一名学生都有一技之长。让每个孩子都有所发展能够找到自信，看到自己人生的闪光点。这也是我在今后校本课程实施中应该重视的。