大班美术活动:手套

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大班美术活动:手套
活动目标
1.乐于对生活日用品进行装饰，体会生活中的艺术美。
2.通过剪贴，用对称的方法装饰手套。
活动准备
1.事先请幼儿欣赏对称的图案。
2.蜡光纸、固体胶、教导、铅笔等。
3.实物手套、示范用的卡纸等。
活动过程
1.幼儿互相欣赏手套。
（1）教师：冬天到了，人们是用什么来保护双手呢？你们的手套是什么样子的？（2）小结：

手套是人们的冬季防寒用品。
2.欣赏与演示。
（1）出示实物，教师：手套上有各种各样的图案，但无论是什么图案，两只手套的图案都是

对称的。有彩条的、动物的、小人的、植物的，也有几个色块的，等等。
（2）教师讲解示范手套的对称装饰方法。
①把自己的手放在绘画纸上（双层），沿着手的轮廓画出手形并剪下。
②选取蜡光纸对折，设计好图案并剪下，展开就出现了两个同样的图案，分别贴在两只手套的

“背” 上，还可以用同样的方法画出不同的图案作进一步的装饰。
（3）手套上的罗纹口可以用横线或竖线来装饰，手指部分也可以用图案和色块来装饰。
3.提出要求，幼儿制作，教师指导。
（1）教师：看看书上小朋友装饰的手套多漂亮啊，你们也来设计装饰一副更漂亮的手套，好

吗？
（2）提示幼儿要把纸对折剪才能得到两个对称的图案。
4.引导评价。
（1）展示作品，互相欣赏。
（2）引导幼儿选出图案装饰对称、色彩搭配和谐、粘贴平整的作品

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