大班艺术活动：故宫之美

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大班艺术活动：故宫之美
主题：世界真精彩
学习目标
． 初步了解中国古建筑的特色。
． 尝试用毛笔和墨绘画，发展创造力和小肌肉的协调控制能力。

活动准备
． 有关北京故宫的画册，反映故宫建筑物细节的图片（屋顶、门、匾额）等。
． 牛皮纸。
． 毛笔、墨汁、碟子、蜡笔。
． 事先安排幼儿尝试用毛笔绘画，积累相关的经验。

活动过程         
形式 ：小组

1. 与幼儿一起阅读有关北京故宫的画册，引导幼儿观察和讨论故宫的建筑特色：
．  故宫是皇帝住的地方，面积很大；
．  宫殿的屋顶是斜斜的；
．  屋顶的两边有两只像龙的装饰物，叫龙吻；
．  屋顶的角边有动物装饰，如龙、凤、麒麟、狮子等；
．  故宫里有很多宫殿，宫殿的大门上方都有一个匾额写着宫殿
的名称，如太和殿；
．  宫殿大门是由两扇门组成的，大门旁边还有其他侧门；
．  宫殿前排列着很多柱子。
2. 教师引导幼儿观察故宫建筑物各种细节的图片，并说一说应该用怎样的线条和形状来表现它们，如哪些用粗线条表示、哪些用细线条表示。
3. 鼓励幼儿用毛笔把美丽的故宫画下来。教师示范用毛笔蘸墨，绘画墨线。
4. 请幼儿用毛笔画故宫，提醒幼儿运笔时要注意力度的轻重，以及线条的粗细。
5. 引导幼儿可先从屋顶开始，再绘画下半部，把各种细节绘画出来，包括门、屋顶龙吻、走兽、匾额、柱子以及参观的人群。
运用毛笔时要把笔锋修尖，握笔时笔杆要垂直。
6. 绘制完成后，请幼儿以蜡笔涂色。

活动评价
． 能用毛笔绘画轮廓。
． 能控制毛笔的轻重来表现墨线的粗细。 

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