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中班语言活动:小画展的海报
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中班语言活动:小画展的海报
学习目标
. 了解海报的用途。
. 学习与小朋友合作设计海报,发展创造力和合作能力。
活动准备
. 艺术展览的宣传海报。
. 图画纸、彩笔。
活动过程
学习领域:
形式 :集体/小组
1. 请幼儿观察艺术展览的宣传海报,与幼儿讨论:
. 海报有什么用途?(让别人知道举办展览的内容,吸引别人
来参观。)
. 宣传海报上有什么文字内容?(展览的日期、时间、地点和
内容简介等。)
. 海报上除了有文字,你还看见什么?(有关展览内容的图画
或照片。)
. 你认为小画展的宣传海报应张贴在什么地方?(其他班的活
动室、走廊、教师会议室等显眼处。)
2. 请幼儿一起商讨小画展宣传海报的内容,例如展览的日期、时间、地点和海报的图画设计等。
3. 请幼儿分工合作,每人负责海报的不同部分,例如文字、绘画等。
4. 设计和制作完成后,请幼儿合作把宣传海报张贴在幼儿园里不同的地方,便于邀请幼儿园内的教师和小朋友来参观。
幼儿在小画展当日,可以分工向教师和小朋友介绍作品。
活动评价
. 能说出海报的用途。
. 能与小朋友合作设计海报。