大班数学活动：美味的冰冻食品

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大班数学活动：美味的冰冻食品
学习目标
． 专心听故事，知道冰冻食品不宜多吃。
． 学习和加深理解 10以内的加法和减法。
活动准备
． 小熊纸偶、冰棍纸样（见材料制作）。
． 数字磁石贴。
活动过程
学习领域：         
形式 ：小组

1. 出示小熊纸偶和冰棍纸样，告诉幼儿小熊夏天最爱吃冰冻食品，然后讲故事《小熊吃冰棍》：
小熊最爱吃冰棍，尤其是在炎热的夏天，吃冰棍真是透心凉。今天，小熊放学回家，看见冰箱里有9根冰棍，它一下子就吃了2根，然后去睡午觉。
2. 请幼儿利用数字磁石贴列出数式，计算冰棍的数量：“ 9 - 2 = 7 ”。
3. 老师继续讲故事：
熊爸爸下班时，买了3根冰棍回家，小熊高兴极了，立即帮爸爸把冰棍放进冰箱里。
4. 请幼儿利用数字磁石贴列出数式，计算冰棍的数量：“ 7 + 3 = 10 ”。
5. 老师继续讲故事：
突然，小熊觉得肚子好疼。小朋友，小熊为什么会肚子疼呢？
6. 与幼儿讨论小熊为什么会肚子疼， 引导幼儿明白冰冻食品虽然美味，但不宜多吃。
7. 请幼儿说说喜欢吃什么夏季食品，然后把这种食品的图片贴在书中第 13 页。
活动评价
． 能专心听故事。
． 掌握 10 以内的加法和减法。

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