大班健康活动:数彩珠

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大班健康活动:数彩珠
活动目标
． 尝试每5个一组地数出物品的数量。
． 锻炼小肌肉动作能力。
活动准备
． 毛线。
． 彩珠。
． 一条串珠（由20 颗珠子穿成，每5 颗同色）。
． 数字卡“5”、“10”、“15”、“20”。
活动内容
学习领域：        
形式 ：集体/小组

1. 展示一盒共20颗彩珠，请幼儿两人一组，一人从盒中逐一拿出珠子，另一人从1开始唱数，数至20。
2. 出示串珠，串珠由20颗珠子穿成，每5颗同色。老师示范5 个一组地数，数出彩珠的数目。
3. 展示事先准备好的彩珠，将每组彩珠按5、10、15、20如下排列摆放，并出示相应的数字卡：
_____ 5
_____ _____ 10
_____ _____ _____ 15
_____ _____ _____ _____ 20
4. 请幼儿与其他组的小朋友交换珠子，穿成一条有多种颜色珠子组成的串珠。
5. 引导幼儿将珠子穿在毛线上，5个一组，看谁穿得快、穿得对。
6. 请幼儿展示自己的串珠作品，并5个一组地数，看看穿得对不对。
评价
• 能5个一组地数珠子。
• 能每5颗一组地穿珠子。
备注
活动建议：
• 老师可在益智区多投放一些穿珠的材料和工具，在自由活动时间鼓励幼儿进行穿珠比赛。

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