中班语言活动-我来当厨师

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中班语言活动-我来当厨师
学习目标
． 尝试动手制作食物并享受其中的乐趣。
． 学习自己收拾整理餐具，发展自我服务的意识和能力。
活动准备
． 《小厨师》儿歌。
．  鸡蛋、香肠、面
包。
．  电饭锅、锅铲、
电磁炉、餐具。
．  请幼儿把手洗干 
净。
活动过程
学习领域：        
形式 ：小组

1. 与幼儿重温儿歌《小厨师》，告诉幼儿老师会学厨师炒鸡蛋和香肠，每位小朋友都可以吃。
2. 老师示范炒鸡蛋和香肠，请幼儿说出老师烹调的步骤，并说说要怎样小心烹调才安全。
在烹调的过程中，提醒幼儿要注意安全，不要站得太近。
3. 请幼儿当小厨师，把鸡蛋和香肠夹在面包里做成三明治，作为加餐食品。
4. 吃完后，请幼儿自己收拾餐具。
活动评价
． 能投入制作食物。
． 能自己收拾餐具。
备注
活动建议：
． 如果没有条件在班内炒菜，老师可提前将菜炒好带到班里，并将炒菜过程制作成图片，或让幼儿观察家人做饭的过程。制作三明治过程可在班里进行。

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