小学毕业年级家长会发言稿

　　请家长在家里特别注意孩子的执笔方法和写字姿势。

　　执笔方法：拇指食指捏着，三指四指拖着，小指在后藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后躺着。（掌心呈圆而虚空状）

　　写字姿势：

　　体 态：头正、脚平、身正

　　本居中，放平正，左扶本，右执笔

　　三个一：眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸

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　　3、作业必须高标准严要求。

　　1、预习新课：表扬王月然、梁紫钰、刘艺苗、王际云等同学，这些同学在预习时总是把自己对文章的理解详细地批注在书上。但部分孩子却把预习不当作业，不但书上干干净净，而且连最基本的读熟课文、自学生字也做不到。请大家回去后看看孩子的书，了解孩子这一作业的完成情况，有针对性地向孩子提出要求。

　　2、日记作文：首先保证不能少于400字的基本要求；有文采的文章应该能写到600字左右。27分为基本过关，30分为优秀，27分以下需要加强，这样的作文往往没有文采，病句也较多，如果没有打分，则属于文不对题。

　　3、《基础训练》：挑选部分题目布置，只要布置的，都是有必要做的，一定要保证写对，特别是阅读题目。

　　4、测试卷、练习题：必要的单元测试，各项内容的专项训练这学期会有不少，每次不但要按时完成，还需要保证质量。因为我们没有过多的时间来重复。

　　5、听写默写：这是最基础的内容，必须保证全对。

　　6、背诵：本学期要进行背诵能力测试，占孩子期末测试成绩的15%，凡是要求背诵的内容必须做到一字不错。要做到经常巩固。

　　4、经典诵读需坚持。

　　“背会唐诗三百首，不会作诗也会吟。”如果能在童年时期积累下大量的经典诗文，不但有助于孩子语文成绩的提高，更能提升孩子的修养。一个出口成章、文质彬彬又不失活泼可爱的孩子人人喜欢；而一个口吐脏话、疯疯癫癫、总搞破坏的孩子恐怕人人讨厌。每天一首诗，坚持早晚背诵，时常回头巩固。

　　二、作为毕业班家长需要做到“四个一”。

　　1、树立一个目标。

　　这非常需要。孩子毕竟是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。因为我们这里初中是划片招生，5月底要根据您提交的户口本和房产证给孩子划分学校。但不管在哪里上初中，只要孩子能主动认真学习，都有机会考上我市最好的高中——市一高。尽管离上高中还有三年多时间，但从现在就树立这一目标，就会产生为这一目标去努力的动力。

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　　2、培养一种意识。

　　毕业年级不同于其他年级，作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习，要多给孩子鼓励和教育，鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识，教育孩子要有理想、有目标，肯吃苦。慢慢地你就会发现，在你的影响下，孩子会有所改变，尤其是孩子随着年龄的增长，变化会越大。他会变得肯思考，会变得有方向，会变得肯努力。

　　3、制订一份计划。

　　有了目标，有了意识，还需要有计划，因为孩子年龄小，往往做事缺乏条理性、计划性，提前制订好计划，一步一步按计划走，这样会少走弯路，也更容易实现目标。

　　4、形成一种习惯。

　　这非常重要。有句名言说，性格决定命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。孩子还有三个多月就要升入中学，就会面临新的挑战，如科目由两三门增加到7门，家长要在平时的生活中关注孩子的习惯，注重培养孩子好的习惯，最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯，生活的习惯，再细一点，礼仪的习惯，卫生的习惯，速度的习惯，关心他人的习惯，孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。

　　三、对孩子要做到几个关注：

　　1、关注孩子的零花钱。

　　（1）给孩子的零花钱要适度，每月不要超过20元。

　　（2）最好让孩子做好花钱记录，把钱花在该花的地方。如果出现乱花钱现象，则下个月要扣除适量的零花钱；如果零花钱使用合理，并且还很有价值，月末不妨满足孩子的一个愿望。

　　（3）注意孩子手里的小玩具。如果孩子说是同学的，多数情况下是孩子自己买的，他在撒谎。此时您更要特别注意孩子的钱是从哪里来的，因为这个阶段的孩子想方设法从家长钱包里拿点钱的事情非常普遍。

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　　2、关注孩子的朋友。

　　好朋友有助于成就一个人的未来。我觉得对孩子来说，好朋友不一定成绩多么好，但一定具有良好的修养。他不是只知玩乐，他更懂得怎样真诚地赞赏朋友，怎样指出朋友的不足，怎样和朋友一起前进。但对11岁的孩子来说，他还分不清什么样的朋友可交，什么样的朋友不可交，此时我们做老师和家长的，一定要给予恰当的引导和关注。如果孩子交了一个不良的朋友，用不了多长时间，他可能就会走向堕落。

　　3、关注孩子的课外时间。

　　孩子在家除了读书、写作业，看电视有无节制？使用电脑是写博、看博、查资料，还是玩游戏、跟同学聊天？聊天我并不反对，但孩子聊的内容我们最好能注意一下。孩子去同学家玩的时候玩什么，去外面玩什么，家长也要注意一下。如果孩子在一起读书、交流、做手工、打球、跳绳、踢毽子等，既有益身心，又锻炼的身体，我们非常支持；如果孩子一起玩游戏没有节制，出门大手花钱则需要我们正确引导。

　　孩子的成长，除了学校的教育，更需要家庭的影响和关注，我们坚信，在您的全力配合下，在老师的共同努力下，孩子们毕业时一定会给您交一份满意的答卷！

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