中成伟业黄埔五期济南特训营学习心得总结

饭后只有不到两个小时的休息时间，我们的队员都没回别墅，主动回到听课礼堂外，在地毯上席地而坐。边交流熟悉，边对上午所学发表看法。“齐眉棍”这堂课，我感触很深；具体有以下几点：1、做为管理者，先管（关注）好自己，才能后管（关注）好他人；2、在团队中，只能有一个声音在说话，说话的声音越多，团队越混乱。“团队”两字，就是一个有才能的人在说，一队人用耳朵在听。如果今天上午的课上，团队中的每个人都能管好自己，服从领袖，恐怕是早早就完成了任务。

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从另一个角度看，我的领悟又有所不同。

作为6队的纪委，每天的队列训练都是我负责。队里许多老大哥级的人物，在家里都是老板、老总一级的，平常指挥人都成为习惯了，在团队里偶尔随着思维惯性总要露点出来。周老师要求，每个队要有自己的队名、队歌、队口号、队手势；在研究这些问题的时候，我总是先征求大家的意见，统一之后再训练。这个时候问题出现了：总有一些人，目的很好，为了团队而热情进言，但是大家意见统一后都进入执行阶段了，他又跳出来说：这样不行，应该这样或者是那样……每到这个时候，我坚决执行先前的统一决议，毫不动摇。但是对建言者绝对不打击，总是委婉地说：“你的提议很好，我会考虑的，谢谢。”以此避免打压了团队中畅所欲言的风气。

感悟：民主，是有条件的，它总是以团队利益为核心，从不以个人的利益为目标而随意地变化。但是如果一味地民主而忽略了法制，这个团队就会四分五裂，像个无头的苍蝇一样没有方向，没有目标。还记得我们小时候学过的一篇课文吗？一辆车，天鹅向上扯，螃蟹向侧拽，马儿向前拉，这种团队的结局不用我说，大家也能看明白。可是加强了法制，领袖得到了集权，时间久了又会产生腐败，正所谓：绝对的权力产生绝对的腐败。领袖一个人的思维和视野总是有局限的，“一言堂”的风气只会把团队带领的偏离正轨。那你说怎么办？

第一步：由团队成员集体讨论，运用众人的智慧，集思广益，形成了统一或广泛的决议之后，提升为制度，避免口头决议。

第二步：执行，坚定不移地执行！除非这一制度在执行的过程中，出现了损害团队利益的迹象，才有必要即时修正。否则，无论有什么样的声音出现，领袖都不能动摇！

有了这两个步骤，民主与法制才能协调统一，这也是中成伟业的三大工作态度：绝对服从，没有借口，行动、行动、立即行动！的真正要义吧？

下午课开始了，老师换成了杨修汉，主讲内容为“感恩”。每堂课开始，学员都会有部分勇敢的人，随着入场DJ音乐，主动上台跳舞，气氛十分热烈。

在这堂课上，好些学员都哭了，我没有哭，因为我做事敬佩那些有恒久毅力的人，最讨厌酒桌上那种“酒杯端起，豪言壮语，酒杯一摞，全都忘掉“的虚伪风气。

我们做酒店行业的人，由于工作性质的原因，越是逢年过节越回不了家，而且平常看望老人的机会少之又少，对父母的孝敬自然要少。自古忠孝不能两全，要对团队尽忠，对父母尽孝就要受影响，这是一对古老的矛盾。我的做法是；每周至少与父母亲报2次以上的平安电话，家人每天都通电话，定期给父母孝敬钱，心中时时念着老人。这是应该而且也很自然的事。课堂上许多学员上台分享时，都说自己对家人关怀不够，好像每年中国人过节，到了植树节，想起了要种树，过了这天就不管了；到了九九重阳，敬老节，想起孝敬父母，过了这天又忘了……等等。听到这些话我很生气，为了得“激励币”而在台上说这些话，明显是为了迎合老师的课程，都活了几十年了，今天听老师讲感恩，你才想起来孝敬父母，说出来谁信啊？想得“激励币”，也要有尊严的得，磕头下跪、撒谎流泪，这种事情——呃，我们做不出来，呵呵，不骗你。

这天晚上，杨老师的课到近23：00了才结束。而且还通知，次日早上6：00集合，回到宿舍，和张军边聊天，边洗漱，之后倒头睡下，太累了。

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第三天：学习第二天，抢旗、合影、漫漫人生路

5月18号，早晨6：00，伴随着清凉的晨风，我们全体学员在广场集合，开始出早操。

绕着操场跑了几圈，助教老师带领大家活动了筋骨，就开始了早上第一项训练课：抢旗。要求以团队为单位，在别墅区内找到自己的队旗之后，全体回到操场。在2分钟的等待时间里，我和张军研究好，把本队按男女分成两个队，我们俩各带一个队，无论到哪个小区，全队不能分散，这样胜出的机会要大一些。开始后，有的队真的跑散了，我们全队整体入场的时候，许多队的队员还没回来。

这个项目我们获得了第一名，但是许多队撒谎瞒报，助教老师也不检查，直接给予“激励币”，我们队仅给予第三名的待遇，这让全队觉得很不公平。这件事，晚上我带团员分享心得的时候，疏导了大家。

我说：“从表面上看，的确是助教老师的失误，不检查，不核实，以致张冠李戴。可从这件事上，我们学习到了两点：第一点是，我们回到自己的企业，对于下属汇报的工作成果，是否要汲取这个经验？要检查、要核实？避免类似失误，避免打击了员工的积极性？我们做老总或者是老板的，做事绝对不能人云亦云，要坚守自己的立场，要善于透过现象看本质，要勤于检查，要制度分明、奖罚有据！时刻不能松懈！第二点是，老师何尝不是在向我们揭示了一个商业社会的法则——世界上，没有绝对公平的竞争。失败了要从自身找问题，把抱怨的时间花在提升自我上，反而会距离成功越来越近！我们应该感谢助教老师王飞。”这一观点获得了全队家人的广泛认可，队员的怨气得到了疏导。

接下来的项目，是本次黄埔五期的全体学员照“全家福“。

之后，各队自己合影留念。

与家人们合影完成，早餐。

上午的第堂课，还是杨修汉老师讲感恩。中午和下午的课换成了尹萍老师，主题还是感恩，课程名字叫做“漫漫人生路”。每名学员发眼罩一个，在自己熟悉的人中找到自己最要好的朋友，两人一组，分成A、B角色，轮流戴上眼罩，相互搀扶着走过一条坎坷的路径之后，回到教室。

回到场地后，在背景音乐的渲染下，风雨交加、电闪雷鸣，A和B角色分别体验眼罩蒙住眼在培训场地行走，相互推撞的冷漠，回想人世间的种种坎坷与无助，从而感恩身边的每一个亲人和友人。

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