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2018年苏教版二年级数学下册全册教案
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0 | 2018-03-06
2018年苏教版二年级数学下册全册教案点击下载此文件 第一单元 课题:有余数的除法 第1课时 总第1课时 教学目标: 1、在平均分若干物体的活动中认识余数,理解有余数除法的意义。 2、能根据平均分有剩余的的...
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人民教育出版社二年级数学上优秀课例《7的乘法口诀》教学设计
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0 | 2018-01-24
人民教育出版社二年级数学上优秀课例《7的乘法口诀》教学设计 【目标确定的依据】 1.课程标准内容目标中的相关要求 能熟练地口算表内乘法,经历与他人交流各自算法的过程。 2.教材分析 本节课是在...
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苏教版二年级数学下第二单元《时、分、秒》集体研讨记录
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0 | 2018-01-21
苏教版二年级数学下第二单元《时、分、秒》集体研讨记录 研讨单元: 第二单元《认识时分秒》 研讨对象: 研讨内容: 单元教学目标 1.在实际情境中,认识时、分、秒,初步体会时、分、秒的实际意义。 ...
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人教版二年级数学上册知识点汇总
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0 | 2018-01-10
人教版二年级数学上册知识点汇总点击下载此文件 第一单元长度单位 一、米和厘米 1、测量物体的长度时,要用统一的标准去测量;常用的长度单位有:米和厘米。 2、测量较短物体通常用厘米作单位,用字母(cm)...
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校本课程《有趣的七巧板》教学设计
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0 | 2013-08-22
校本课程《有趣的七巧板》教学设计 小榄镇联丰小学数学科组 刘艮芳 教学目标: 1.知识与技能:通过用七巧板拼图的活动,初步认识平行四边形,进一步熟悉学过的平面图形。 2.过程与方法:通过拼摆图形,体会...
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北师大版二年级《周长认识》教学设计
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0 | 2012-10-09
北师大版二年级《周长认识》教学设计 教学目标: 1. 结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动,感悟周长的含义,知道绕平面图形一周的长度就是它们的周长。 2. 通过测量图形各边的长度初步感知计算图形周长的一...
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苏教版《两位数加两位数》练习课教案
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0 | 2012-09-06
苏教版《两位数加两位数》练习课教案 教学内容: 课本P14---P15练习二 教学目标: 1、巩固两位数与两位数的加法运算,加深加法意义的理解,为退位减法的学习做准备。 2、让学生有机会在不断探索和创造的气氛中培...
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《圆的认识(二)》教学设计
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0 | 2012-09-06
《圆的认识(二)》教学设计 教学目标 1.引导学生通过大量的生活实例认识圆,掌握圆的特征,理解直径与半径的相互关系,会用圆规画圆。 2.培养学生观察、分析、抽象概括等思维能力和初步的空间想象力。 教学重...
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人教版数学《9的乘法口诀》教案及反思
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0 | 2012-08-24
人教版数学《9的乘法口诀》教案及反思 教学目标: 1、学生经历编制9的乘法口诀的过程,能自主编制并记忆9的乘法口诀,会用9的乘法口诀进行有关的表内乘除法计算。 2、在自编乘法口诀的过程中,继续培养学生自主学...
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人教版《万以内数的加减法整理与复习》教案设计
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0 | 2012-08-14
人教版 《万以内数的加减法整理与复习》教案设计 教学目标: 1、通过整理和复习,对整数加、减法笔算的相关知识进行归纳和总结,帮助学生 理清本单元所学知识间的关系,进一步提高学生的计算能力。 2、养学生简单...
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人教版二年级《统计》教案及反思
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0 | 2012-07-16
人教版二年级《统计》教案及反思 教学内容:新课标人教版二年级上册第94~98页 教学目标: 1、使学生体验数据的收集,整理,描述和分析的过程,初步了解统计的意义,会用简单的方法收集和整理数据。 2、使学生...
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人教版二年级《锐角和钝角》教案
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0 | 2012-07-05
人教版二年级《锐角和钝角》教案 一、教学内容 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级下册教科P37—P38 二、教学准备 1、 每位学生准备一个活动角,一张白纸、一或几把三角尺 2、 教师准备三个活...
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认识米教学案
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0 | 2012-07-05
认识米教学案 教学目标 1.使学生初步认识长度单位米,初步建立1米的长度观念。 2.根据1厘米和1米的实际长度,知道“1米=100厘米”。 3.通过合作,学生能用米尺度量整米长度的物体,培养学生的动手操作...
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求一个数比另一个数多几少几复习教案
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0 | 2012-07-05
求一个数比另一个数多几少几复习教案 教学目标 1.使学生初步学会列式解答求一个数比另一个数多几、少几的问题,并进一步培养学生的计算能力。 2.通过操作,培养学生的动手操作能力。 3.初步培养学生的分析推理能...
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人教版《用乘、除法两步计算解决问题》复习
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0 | 2012-06-15
人教版《用乘、除法两步计算解决问题》复习 教学内容:二年及下册第59页例4及相关的内容。 教学目标: 1、学会运用表内乘除法的知识解决生活中的简单实际问题。 2、掌握乘除混合运算的运算顺序和相应的书写格式。...
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2012年最新人教版第四册数学复习提纲
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0 | 2012-06-13
2012年最新人教版第四册数学复习提纲 第一单元 解决问题复习提纲要点扫描: 一知识点1:用加法和减法两步计算解决问题;认真读题,分析数量关系; 1. 通过题中给出的两个已知条件求出中间量; 3把中间量作为已...
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人教版数学《1000以内数的认识》教学设计与分析
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0 | 2012-06-01
人教版数学《1000以内数的认识》教学设计与分析 【教学设想】 本节课的教学内容是人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年下册第68~69页的内容。 本节课的教学是在学生已经学习了“20以内数的认识...
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《两位数加两位数的口算》教学设计
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0 | 2012-04-25
《两位数加两位数的口算》教学设计 【教学内容】:人教版《义务教育课程标准实验教科书•数学》二年级下册P91-P92例1。 【教材分析】:本课主要内容是教学两位数加两位数的口算方法(和在100以内)。前面我...
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