群策群力出效果——《我的舞台》精品课程教学反思

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群策群力出效果——《我的舞台》精品课程教学反思
                             中山市东升镇高沙小学  杨贵胜
 
近一段时间，我们语文科组一直在研究精品课程，这学期，我们中高年级主要进行对六年级课文《我的舞台》的打磨，学校的语文老师群策群力，各抒己见，对这篇课文的研究可谓是分工合作，倾尽心血。而进行课堂教学的的肖彩虹老师和梁杏群老师，更是身体力行，花尽心思，为学校的语文教研活动作了很大的贡献。
就《我的舞台》而言，学习这篇课文的主要目的，是让学生感受到在艺术之路上人们须付出的心血和汗水，以及练就的勇气和毅力，同时也体会我国戏剧艺术的魅力。
在进行这篇课文的教学时，课前我们的老师就进行整体规划、教学设计、课件制作、教学实录等相关方面的分工，两位上课的老师让学生收集了新凤霞及其女儿吴霜的生平，关于评剧艺术方面的资料，为理解课文做准备。
教学时上课的肖彩虹老师着眼于通过学生的自主阅读，引导学生感悟戏剧表演艺术给人的神奇魅力。在教学设计上采用多读，让学生通过充分朗读和画找语句来感知课文。在每次朗读时，梁杏群老师还给出具体的要求，逐渐浓缩，让条理逐渐清晰，中心逐渐明确出来。如在第一次接触课文时，设计通读课文，画出课文生字词；第二遍快速自由读时，弄清课文写了什么事？整体把握课文内容；在第三遍精读时，要求在弄清课文写了什么事的基础上再品读课文，让学生明白，课文主要围绕一个心意思——“舞台对我有着神奇的吸引力”来组织文章。精讲艰辛学艺的部分，从中体会作者所练就的不一般的勇气和毅力。最后总结作者的成功得益于她心中的“舞台”。拓展练习中让学生说一说自己心中的愿望，为了实现自己心中的愿望自己准备怎样去努力。通过整节课的学习，并结合学校艺术特色——古筝的教学，使学生认识到：不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香，在艺术的道路上，没有平坦的阳关道，必须付出艰辛和心血的道理。
由于老师们的通力合作，并能以扎实的态度去进行相关的教研工作，每一次工作都保质保量，特别是：能够早作准备，及时总结，及时反馈，每一次上完课，马上进行评课。所以说，我们收到了预定的目标，教学效果良好。

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