《预备课一、入学教育》教学反思

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《预备课一、入学教育》教学反思

一年级小朋友告别了幼儿园的教育，步入了一年级课堂，面对新的学习环境，新的老师，既好奇新鲜，又觉得陌生、害怕，这时他们会表现为较“循规蹈矩”。当让他们作自我介绍时，每位学生会积极大胆地表现自己，好让别人认识自己，得到别人的肯定。由于一切都新鲜，每个学生都想认识、了解接触到的新老师，学生会专心倾听老师每一句话，甚至会观察老师的一举一动。当讲到“你想当怎样的学生”时，他们会毫不犹豫地说出自己的美好的愿望，如：“见到老师要有礼貌”“做一个爱劳动的好学生”“按时来学校上课”“认真听好每一节课”等。往后的表现就有待观察，反复强调去引导，并对学生进行常规训练，逐渐养成良好的习惯。

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