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《第2课、课堂常规》教学反思

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2013-06-03 08:50:04
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《第2课、课堂常规》教学反思
教学过程:
一、情境引入
1、播放上课音乐铃声和视频。
问:刚才大家听到的和看到的是什么情景?
问:听到上课铃声如何进教室?
 2、评价几种做法。
二、课前准备。
1、说一说你做到了哪一样。
(1)整理桌椅     (2)摆好学习用具   (3)小睡        (4)老师来到后坐好
2、听班干指挥,大家课堂练习一次,看谁做得最标准。
三、课堂常规。
1、播放上课视频。
2、讨论视频里的人物行为。
3、做一个合格的小学生,遵守课堂纪律。
(1)认真听讲     (2)积极举手回答问题  (3)认真做笔记    (4)合作交流
4、读一读
铃声响,准备好。
整桌椅,摆学具。
上课时,专心听。
答问题,声音明。
四、放松小游戏,一起做一做。
全班分成4组,每组做一个动作,第五个动作全班一起做,看哪组表现最好。
小游戏:你伸一,我伸一,变成小飞机,呜呜;你伸二,我伸二,变成小白兔,跳跳;你伸三,我伸三,变成小花猫,喵喵;你伸四,我伸四,变成小花狗,汪汪;你伸五,我伸五,变成大老虎,嗷嗷;老虎来了,小朋友们坐好了。

五、收获与自评。
1、说说你这节课的收获。
2、完成自我评价表。
教学反思:
本节课分为五个环节进行,学生们的表现非常踊跃,敢于发表自己的意见,声音、视频和游戏极大的提高了学生的学习兴趣,也让课堂在轻松的氛围下进行,整节课有说有做,课堂气氛活跃,学生学得愉快、轻松,还能学到课堂常规,并且印象深刻,有一点遗憾就是在情境引入时,时间过长,使得后面的评价有些仓促,以后将会对这一点加以改正。

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