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幼儿园大班教案结构游戏:小小建筑师 教案
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幼儿园大班教案结构游戏:小小建筑师 教案
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活动时间
2012-4-13
星期五上午
活动内容
结构游戏:小小建筑师
活动目标
1. 积极参与到活动中,养成良好的收拾玩具习惯。
2. 保留并展示幼儿有代表性作品,激发继续操作摆弄的兴趣。
活动准备
各种玩具
活动过程
1. 出示教师自己拼搭的建筑,让幼儿仔细观察、讨论
2. 幼儿任意选择自己喜欢的玩具进行拼搭。
3. 教师以自己行为影响幼儿:出示给幼儿看用加高的方法拼搭。
4. 示范加高的方法,引导幼儿尝试学习。
5.幼儿用新方法拼搭某物体,教师表扬幼儿取得成绩。
6.活动结束,教师总结。
活动反思