大班美术活动《我的小书包》

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大班美术活动《我的小书包》
活动目标：
1、 喜爱小书包，了解它的功能。
2、 能细致地进行观察，知道相同的对象从不同的角度观察到的形象是不同的。
3、 尝试画出自己看到的实际样式。
活动准备：
1、 实物书包若干个。
2、 幼儿操作材料。
活动过程：
1、 出示实物书包。
教师：这是什么？它有什么作用？
2、 引导幼儿观察书包，找出它们的不同之处。
教师小结：书包是我们的学习工具之一，它可以存放我们上课用的课本、作业、铅笔盒等学习

用具。书包有大有小，造型也有所不同。为了使书包变得更漂亮，有的书包用不同的颜色装饰

的，有的书包是用图案装饰的。
3、 变化位置观察书包，了解站在不同的角度看到书包外形的不同。
4、 示范书包的画法。
5、 提出作画的要求。
（1） 先选择好自己所画书包的角度，之后再作画。
（2） 注意绘画顺序，先整体后局部。
6、 引导幼儿对作品进行评价并指出作品中的不足之处。

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