小班科学活动：干花小书签

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小班科学活动：干花小书签
学习目标
． 运用感官比较鲜花和干花的相同与不同。
． 学习制作干花书签，体验成功的喜悦和自豪感。
活动准备
． 事先把活动12 “赏花大会”中幼儿带来的鲜花倒挂在窗边，请幼儿每天观察花朵变干的过程。
． 干花书签。
． 鲜花。
． 报纸、小卡纸、透明胶带、丝带。
活动过程
学习领域：         
形式 ：小组

1. 与幼儿欣赏干花书签，猜猜这是用什么材料做的，是怎样做成的。
2. 请幼儿触摸鲜花和干花，说说感觉，比较两者的相同和不同。
3. 请幼儿利用玫瑰花、菊花和茉莉花等干花制作书签，先把干花夹在报纸里，然后用重物压着。
4. 数天后，请幼儿拿出干花，把它放在小卡纸上。教师协助贴上透明胶带（有条件的班级可以塑封起来），固定干花的位置，并在卡纸（塑封卡）的顶部打孔，串上丝带，便可制成干花小书签。
5. 请幼儿把干花小书签夹在自己的书本中。
活动评价
． 能说出鲜花和干花的相同与区别。
． 能制作干花小书签。

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