小班科学活动：有趣的布

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小班科学活动：有趣的布
学习目标
． 欣赏布的图案和花纹，探究不同布料的特征。
． 进行碎布拼贴，发展艺术创造力。
活动准备
．  幼儿搜集不同花纹和质地的布。
． “布”空心字形图。
活动过程
学习领域：         
形式：集体

活动过程：
1. 请幼儿出示带到幼儿园的布，与他们讨论：
．  这块布是什么颜色的？
．  布上有什么花纹或图案？
．  摸一摸不同的布料，你有什么不同的感觉？
．  哪些布的质地厚？哪些布的质地薄？
．  哪些布比较光滑？
．  哪些布比较柔软？哪些布比较硬？
．  哪些布比较透明？
．  你会选择哪些布做夏天的衣服？哪些布做冬天的衣服？
2. 请幼儿把碎布贴在“布”的空心字形图上。
3. 作品完成后可放在展览区展览。
活动评价
． 能说出布的颜色、图案和花纹。
． 能拼贴碎布画。
备注
活动建议：
． 讨论时，老师可引导幼儿发现有些布的图案和花纹是有规律排列的。
． 如幼儿园有玩具织布机，可请幼儿尝试操作，运用各种棉线织成不同花纹的布，探索织布的过程。

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