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小班社会活动-我会帮助人
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小班社会活动-我会帮助人
学习目标
. 通过情境表演,培养关心他人的情感。
. 享受角色扮演的乐趣。
活动准备
. 情境图卡(见材料制作)。
. 星星胸卡。
活动过程
学习领域:
形式 :集体
1. 与幼儿讨论情境图卡中的人有哪些地方做得对,需不需要表扬他们,为什么?例如:
. 把垃圾扔进垃圾箱,懂得保持公共场所清洁;
. 帮老伯伯推手推车,懂得关心别人;
. 扶老婆婆过马路,懂得关心别人;
. 给老伯伯让座,懂得尊敬长者。
2. 请幼儿合作扮演图卡中的角色,表演图卡中的情境故事。
3. 老师给扮演帮助别人的幼儿颁发星星胸卡,请幼儿说说感受。
4. 老师总结:除了要爱护环境,保持公共场所清洁外,我们也要学习关心别人,这些都是小公民应尽的责任。
5. 老师带领幼儿在幼儿园里走一圈,请幼儿说一说我们可以做哪些事情帮助其他人,如:帮助清洁员将楼道里的废纸捡起来扔到垃圾桶,安慰不高兴的小朋友,帮助个子矮的小朋友取毛巾等。
活动评价
. 懂得关心别人。
. 能投入角色扮演活动
活动建议:
. 在活动室里开辟一个“小天使星星榜”,继续鼓励幼儿帮助别人的行为。