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中班科学活动:美丽的幼儿园

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2013-07-21 08:28:52
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中班科学活动:美丽的幼儿园
活动目标
. 认识幼儿园各个区域,提高适应幼儿园生活的能力。
. 对人有礼貌,能主动与幼儿园的人打招呼。
. 喜欢幼儿园,爱护公共物品。
活动准备
. 事先将幼儿园各区域的照片剪成 4—6 块。
. 图画纸、彩笔。
活动内容
学习领域:         
形式:小组

1. 出示幼儿园不同区域的拼图照片,请幼儿拼成完整的照片,然后介绍那是什么地方,在那里有什么活动。
2. 带幼儿游览幼儿园。出发前向幼儿介绍活动的内容,以及注意事项,如认真观察、注意安全等。途中则引导幼儿观察幼儿园有什么改变,讲述各活动区的用途。鼓励幼儿大胆地讲述自己的发现,提示其他幼儿认真倾听。
3. 当游览途中遇到园长、老师时,引导幼儿向他们问好。
4. 返回活动室后,向幼儿提问:
• 刚才我们经过什么地方?
• 你有什么新发现?
• 新的东西和旧的有什么不同?
• 新的东西有什么用途?
• 你认为哪里是幼儿园最美丽的地方?为什么?
5. 请幼儿把自己认为最美丽的地方画下来。
6. 与幼儿讨论作品,并说一说怎样爱护这个美丽的地方。
评价
. 能说出幼儿园不同的区域。
. 会向人问好。
. 能发现并说出幼儿园的变化。
备注
活动建议:
• 事先与园长、老师和其他员工约定,当看见小朋友时,请他们主动向小朋友问好,并询问他们是哪个班的小朋友。
• 提前选好幼儿园里变化大的活动区域。

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