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幼儿园大班综合活动教案:我的颜色小书
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幼儿园大班综合活动教案:我的颜色小书
活动:《 我的颜色小书 》
教学目标:
在彩色的世界里,我想了解一下孩子们喜欢的颜色到底是哪些呢?利用这一点做为引导点,引导孩子们学会自制颜色小书,知道书有封面,进而爱护图书,学会看书,这会是一个很好的教育闪光点,于是,便产生了这一节活动,从而培养孩子对颜色的喜爱。
教学准备:
画笔、颜料、纸、过期杂志、报纸、广告单。
教学过程:
1、 教师展示事先制作的颜色小书:如红色小书,并请幼儿说出他看到了什么?
2、 请幼儿想想:“如果要做一本颜色小书,想做哪种颜色的?”“有哪些物品、食物、玩具等,是这个颜色的吗?
3、 在区域提供材料,请幼儿用画或剪贴杂志、报纸的方式,将该色物品、东西画或者贴在白纸上。
4、 幼儿可以用色纸剪贴或涂色的方式做成封面,最后装订成“我的颜色小书”。
5、 利用分享时间,和同伴交流“我的颜色小书”。