小班科学活动-水真有用

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小班科学活动-水真有用
学习目标
． 初步了解水的用途以及水在人们生活中的重要性。
． 尝试擦桌子，培养自理能力。
活动准备
． 《水真好玩》幼儿用书或电子书第4 - 11页。
． 盛满水的小瓶子、塑料盆、小毛巾。
． 请幼儿收集有关水的用途的各种图片。
活动过程
学习领域：         
形式：小组

1. 与幼儿回忆故事《听听水的声音》，向幼儿提问：故事里水有什么用途。
2. 给每位幼儿一小瓶水，请幼儿轮流说出水的用途，一边说，一边将瓶子的水倒入塑料盆内。
3. 老师协助幼儿用图片记下水的各种用途。
4. 与幼儿一起看图片，归纳总结水的用途及重要性。
5. 请幼儿用塑料盆里的水学习擦桌子。教师先进行示范，或请一位会擦桌子的幼儿示范，将毛巾浸湿拧干，然后按一定的方法将桌子擦干净。
活动评价
． 能说出水的用途。
． 能尝试按一定的方法擦桌子。
活动建议：
． 鼓励幼儿继续寻找、收集水在我们生活中的用途，进一步认识到：水是我们生活中不可缺少的。
． 可以结合每日的生活活动，随机进行擦桌子的活动。

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