大班社会活动：友情出租

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大班社会活动：友情出租
活动目标
． 认真倾听故事，理解故事内容。
． 讨论友情的含义，体验大家 一起玩的乐趣。
活动准备
． 教学用书.
活动内容
学习领域：        
形式 ：集体

1. 出示《我有友情要出租》故事书，引导幼儿欣赏封面插图，向幼儿提问：
•封面有什么？（大猩猩和小女孩。）
•谁要出租友情？（自由回答。）
2. 老师介绍完作者和绘图者后，开始讲故事：
3. 与幼儿讨论：
•为什么大猩猩要出租友情？（因为他觉得寂寞。）
•大猩猩后来和谁做了好朋友？（小女孩咪咪。）
•为什么大猩猩输了，也只轻轻地踩一踩咪咪？（他不想弄痛好朋友。）
•为什么大猩猩认识了咪咪后觉得很快乐？（因为有了朋友咪咪，大猩猩不再感到寂寞。）
•咪咪走了，大猩猩的心情怎样？（自由回答。）
•为什么大猩猩后来免费出租友情？（自由回答。）
•你认为友情可以用钱买回来吗？为什么？（自由回答。）
•猜猜大猩猩能认识新朋友吗？（自由回答。）
•如果你是大猩猩，你会怎样去找朋友？（自由回答。）
•根据大家的想法，进一步讨论，哪几种方法比较好。鼓励大家试一试。
4. 让幼儿玩“石头、剪刀、布”的游戏，感受和朋友一起玩的乐趣。
评价
• 能专心听故事。
• 能围绕“朋友”的主题，大胆发表意见。

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