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2012年“‘红领巾心向党’六一”国际儿童节系列活动方案
宣布:新队员入队仪式到此结束。
牙叉中心学校
教研室、教导室、少队部
2012年5月14日
附二:
2012年牙叉中心学校
庆“六·一”美文诵读活动方案
一、活动目的
为庆“六·一”,丰富学生的校园文化活动,引领广大师生多读书,读好书,养成良好的读书习惯,让师生在诵读的过程中提升审美品味、提高诵读水平、充分享受阅读的魅力,根据《牙叉中心学校诵读方案》的精神,经学校研究决定于2012年6月1日举办庆“六·一”师生美文诵读比赛,现将有关事项安排如下
二、活动主题:诵读美文,享受乐趣。
三、活动领导小组
组 长:林 新
副组长:符进光、符君和
组 员:胡秀珠、林世光、张 隆、符春玲、羊金城
以及中心小学语文组全体教师
四、工作人员
主 持 人:符春玲、羊金城
音响设备:后勤组
评 委 组:王秋晴、彭彩虹、王丽英、符认全、符 盛
计 分 员:陈布川、符建有
五、活动对象:全体在校学生,以班级为单位报送参赛作品。
六、活动时间:2012年6月1日
七、比赛项目及作品上报要求。
1、参与要求:各班学生全员参与,师生同台诵读,5月25日前将报名表上交大队辅导员张隆老师处。
2、作品要求:诵读作品内容健康向上,具有鲜明的时代特色和较高的思想和艺术价值。
3、形式要求:表现形式不限。诵读时可以不脱稿,时间控制在5分钟以内。道具及背景音乐等主动和学校练习,前早做好准备。
4、必须参与班级美文诵读的老师为各班级语文、数学老师。能邀请其他科任教师参与班级诵读,按每两人加0.5分,以此类推。
5、参赛师生要准时到位,不得缺席迟到。
6、参赛师生要衣着得体、大方,要能体现参赛师生的精神风貌或表现作品的深刻内涵及历史背景。
7、各班主任要认真组织好本班学生集中精力学习,利用课余时间抓紧节目编排工作。
七、评比奖励
1、按学段设一等奖1名,其余为二等奖,颁发获奖证书和奖品。
2、评分标准采取10制。评委将根据节目内容、诵读形式、表演特点及诵读者的展示情况进行现场打分,现场亮分。
牙叉中心学校
教研室、教导室、少队部
2012年5月14日
附三:
2012年牙叉中心学校
庆“六·一”师生同台游园活动方案
为庆祝即将到来的“六·一”国际儿童节,让广大师生一起欢度快乐的节日,同时为了展示我校师生的艺术潜能,促进师生沟通和学生理解能力的提高,使学生更会读书,更爱学习,根据牙叉中学校2012年庆祝“六·一”国际儿童节暨游园活动方案,特制订本次牙叉中心小学庆“六·一”游园活动方案。
一、活动对象:全校师生。
二、活动时间:2012年6月1日上午9:00
三、活动地点:牙叉中心小学校园内。
四、组织领导:
组 长:林 新
副 组 长:符君和、符进光
组 员:中心小学全体教职工
安 保:符永生、符永升、符 宁、各班主任
五、物品、道具
1、水果冻30斤,糖果40斤,饼干30斤。
2、气球100个;◆3、篮球若干个;◆4、乒乓球若干个;◆5、跳绳若干条。
◆6、塑料水桶20个。7、筷子若干双。8、槟榔过若干个。
六、活动参考项目及工作人员安排
(一)班级游园活动工作人员安排表
班级
各班安保巡视老师
班级
各班安保巡视老师
班级
各班安保巡视老师
学前①
胡秀瑾
二①
符银英
四①
符志忠
学前②
陈春英
二②
潘晓燕
四②
张文静
一①
朱新艳
三①
麦丹青
五年级
符彩瑛
一②
符乐花
三②
周运琳
六(1)
符瑞琴
六(2)
蒙忠凤
(二)少队部拟定的部分游园活动参考项目、规则及相相关负责老师
序号
游园项目
负责教师
游园规则
1
吹爆气球
符文娟、符彩娇
用嘴巴对准气球气孔吹气,把气球撑爆为有效。
2
丢乒乓球
李金珍、王丽英
在3米开外把乒乓球投进水桶,乒乓球留在面盆内为有效球。
3
搬运篮球
钟再红、符认全
在有效时间内把篮球从此地搬到彼地为有效球数。
4
丢捡石头
符玉川、蔡海花
注:抓小石头游戏一共有5关,过一关算一关给予相应关数同等奖励。
5
夹槟榔
李丽青、符建有
注:三人一组,自由组合。在有限时间内到达目的地即可获取奖励。
6
跳绳英雄
符庆萍、金明月
连续顺利自行跳绳。注:一共有3关。第一关跳满5下,第二关跳满10下。第三关20下。每一关均有相应奖励。
7
你快来猜
陈 妹、王秋晴
注:在有效时间内对出谜底者为有效,可获取奖励。
8
吹蜡烛
杨雪梅、彭彩虹
注:在有效时间内吹灭蜡烛数为有效,可获取奖励。
9
闭眼敲打球
高慧琴、符 盛
用干净面巾蒙住眼睛,手握竹棍敲打到篮球为有效。
10
钓鱼鸣炮
符小杏、羊金城
香火为鱼饵,炮竹是鱼。点爆炮竹即为胜。
11